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教室日誌一覧

2025.10.3
カテゴリー: 教室だより

楽しく英語に触れ合う☆低学年クラス

楽しく英語に触れ合う☆低学年クラス

低学年クラス、今年は6クラス25人。

 

たくさんのクラスがあることは、ひとクラスの人数が少人数にまとまり、英語学習が初めてのみんなにも、習い事が初めてのみんなにも安心して学んでいただけています♪

 

また、同じ週に同単元レッスンをいくつも開いていますので

急なお休みの振替として、他曜日同単元レッスンにご出席いただけることも、強みであるように思います!

 

生徒のみんなは、とてもフレンドリー☆!

 

声を合わせてリピートしたり、習ったターゲット文型で

ゲームをしたりしてるうちに、みんな自然と仲良くなってしまう☆

 

 

写真は水曜日クラス(๑˃̵ᴗ˂̵)

幼児クラスからの継続生たちに引っ張ってもらいながら

スムーズに学習できています!

 

カードを掲げ英語を話す時の笑顔や、正解を祈って必死の表情、見守る微笑み、お見せできないのがもったいないくらい!!

 

先日、あるお母さまとLINEしていて、こうおっしゃっていました。

【今振り返ると、PF(低学年クラス)の2年間って本当に大事だったんだなと思います!】

そうなんです!!(*´꒳`*)

 

be動詞と一般動詞との違い、指示代名詞や単複、人称のひろがり、現在進行形、場所をあらわす前置詞…

 

これらすべて、

ECCの低学年クラスで学ぶんです。

すごい事ですよね!!

 

低学年に対して、どうやって教えるの?

どうやって理解しているの。。?

 

そのヒミツは……レッスンを見ていただけたらわかります♪

 

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2022.12.6
カテゴリー: 教室だより

2022年☆保護者様懇談会

2022年☆保護者様懇談会

2022年11/20 & 11/27

2週続けての日曜日を使って

『2022年度 保護者様個人懇談会』

を実施致しました。

アーニャさん(小4girlが描いてくれました!)が保護者の皆様をお出迎えします!

 

今年もご希望の保護者様を対象に行いましたが、2日間、9時から20時まで設定した46の予約枠が半日足らずでいっぱいとなり。。

 

予約が取れなくなってしまった方もいらしたほどでした。

 

色々読みが甘かった私のミス、、

本当にごめんなさい。

 

次回の懇談の際は、全員の保護者様にいらしていただけるように3日間の枠を準備させていただきます!

懇談会は1日目も2日目も本当に幸せな時間を過ごさせて頂きました☆!

 

保護者の方にお会いしてこんなにお話ができるのは何年振りだろう。。

 

1年ぶり、2年以上の方も…

 

皆様から

嬉しくてありがたいお言葉を

たくさん頂戴いたしました。

 

それは喜びであると同時に

励みであり、

また責任を頂いたと思っております。

 

大切なお子様をお任せ頂き、感謝しかありません。

 

けれど、感激して終わりではいけませんね。

この懇談会の意味がありません。

 

習い事の先生の影響力は

このような時代だからこそとてもとても大きい。

それを痛感しました。

 

そして、子どもたちと信頼関係を築くこと…

 

子どもたちから信頼される人間でありたいなと思います。

 

子どもって、いろいろなものを写し見る力があります。

 

子どもたちから信頼をされてこそ、

その先に保護者様からの信頼、教室の信頼が生まれるのだと思います。

 

偉ぶるわけでも、言い聞かすことも決してしません。

 

私は英語力の指導も、学びへの姿勢を伝えるのも、一人ひとりにどうしたら響くか、届くかを、これからも考え続けて行きます。

 

そしてこれからも

ECCジュニアのすばらしいレッスンカリキュラムを最大限に体現できる講師でいたいと心に決めました☆!

 

『自分の背中を見てほしいなんて大それたことは思わない。けど、生徒たちに100を与えたときにだけ時々101が返ってくることがあるのを知ってるから。』

 

その『時々』おとずれる瞬間がやめられなくて

もうすぐまる8年が経とうとしています。

 

そしてこれからも…

その瞬間のために頑張っていくのでしょう。

 

皆様、来年度も

どうぞ宜しくお願い致します!!

 

新入生さんの体験レッスン、ご入学受付も始まっています♬

 

実は、先週は私のコロナ感染もあり…涙

4月からのクラス編成、

まだこれからです!!

 

お早めのお声がけがおススメです☆

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2022.11.24
カテゴリー: 教室だより

頑張れる理由

頑張れる理由

毎年12月には

ECCジュニア全国児童中学生英検」が行われます。

 

画像は文字ばかり しかもぼかしで

なんのこっちゃ⁉︎という感じですが^^;

教室の生徒の皆さんが、この試験に向けて目標をもって気持ちを切らさずお勉強できるよう

 

全クラス分の、今年の試験分の対策プリントを作ってお渡ししました!

 

今週のレッスンや保護者懇談会では

早速、嬉しい報告がありました★

 

「先生!お父さんと一緒に単語復習してるよ!」

 

「毎日3ページずつやったら、範囲の振り返り終わったよ今日から2周目をやるの!」

 

「先生からこのプリントを頂いてきたその日に、練習用にコピーしてほしい!って頼んで来ました。満点目指して頑張りたいって」

 

…嬉しすぎます!!!

 

みんなに、清々しい顔で

この年に一回の大きなテストを終えて欲しい★

 

その思いで、夢中で作った対策プリントでした(^^)♪

 


こちらは、ある日の宿題中に撮影した写真です♪

宿題は、講師からの

今日のレッスン、最後のメッセージだと思っています。

ですから、少しでも取り組み易いように、自然なフィードバックにつながるような導きを心がけています。

 

マーカーを引いたりはもちろん、

間違いやすいポイントなども一枚一枚、付け足して書いています。

 

もちろん、簡単な作業ではなくて

レッスンが全て終了した夜遅くに行なっているので、

たまーに思わずうとうと、、しちゃうこともあるのですが(笑)

私のレッスンの展望や計画にもつながる大切な作業なんです(^^)♪

 

 

与えよ、さらば与えられん。

 

生徒さんたちには、自分の背中をみてほしいなんていう大それたことは

思ってはいないです。

 

でも…

100を与えれば、101が返ってくることがあることを知っています。

 

その瞬間に

大きな感動と成長があることも知っています!

 

だから、頑張れるのです★!

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