2025.10.3
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教室だより
教えると言うこと、から
【本当に身についているかどうか不安だったら、
人に教えられるようになっているか、確かめてみたらいい】
私が、学生時代に言われていたことなのだけど
これ、本当にさもありなん。
乱暴な言い方だけど、わかった気になってる、が1番危ないのだ。
その克服ためには、練習しか道はなく
それが1番辛抱が必要というのもまた、さもありなん。
今夏から中学生クラスでは
1人指名（もちろん立候補もアリ！）で先生役をやってもらってます(^^)/
学び合いを大事にしたいというのはもちろんですが、
生徒がどこまでできるのかを見たい、のもある。。！
とにかく、チャレンジ！する姿が見たいのです。
この日の中2クラスの先生は、サッカー部のR先生。
不定詞の副詞的用法をばっちり、解説してくれました！
あえて演習を重ねさせる前に行う。
それぞれが予想しあったり、違う理解の切り口を感じたり、合点を見つけあったり。
理解にはそれが大事だから！(*´꒳`*)
R先生の解説のあとの演習はとてもスムーズでした★
1人の子がいってた
『先生、これって結構パターンきまってるくね？！』
気づいちゃったね！♡
これが理解、ってことだよなぁ！
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