新琴似5条教室
シンコトニゴジョウキョウシツ
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23.7.8
幼児さんのまなびのさんぽ
合わせて何個？
多いのどっち？
前から何番目？
線つなぎやなぞり書き、丸印をつけたりしながら、楽しく学びます。
中でもお気に入りは、シール貼り。
もっともっと貼りたーい、と毎回言われます。
楽しく学べるのは、最高ですね！
シール貼り
皆さん、シールは大好き。
でも、どこに貼ってもいい、というわけではありません。
分類ゲームとして、同じ動物ごとにシールを貼ってみました。
指示語が英語にもかかわらず、上手に、的確に貼ってくれました。
素晴らしい☆彡
分類ゲーム第二弾
台紙にあるものと、同じものを持っているクリップをはさむ、というゲームです。
りんごはあるけど、バナナはなし、など、細かい差異を認識できなければ、正しい台紙にクリップをはさむことはできません。
もちろん、上手にできましたよ。
アルファベットパズルを置く
アルファベットパズル遊びは、これまでに何度もレッスンで行っています。
お家でも遊んでくれているようです。
その成果もあって、紙の白地のアルファベットの上に、パズルを置く、という難易度の高い技も、楽々と出来てました。
素晴らしい☆彡
小学校の高学年になると、ディベート的な要素も入ってきます。
今回は、制服と私服について。
うまく、2つの意見に分かれたので、まずは、制服の良さから発表してもらいました。
すると、いや、それには反対です。私服の方が、こういう理由でいいと思います！
すると、いや、それには反対です。制服の方が、こういう理由でいいと思います！
すると、またまた、いや、それには反対です。私服の方が、こういう理由でいいと思います！
と、何度も、意見が飛び交って、それぞれ理由にも筋が通っていて、大変盛り上がった討論会になりました。
会話とはまた違う、相手の意見を踏まえての、自分の意見の主張ができるようになって、素晴らしい！
That was a very meaningful debate!
かわいらしい E
デジタル・スタディ受講中の幼児さんから
かわいらしい E が届きました。
食パンで作ってくれた E
こうして、おうちでも英語に触れていていただき、
とっても嬉しいです。
英語のある生活。
ぜひ、これからも楽しみながら英語を学んで欲しいです。
Let’s enjoy English together!
しっかり原稿作って、しっかり暗誦してきてくれたので、楽しい報告会になりました。
質問も、その場で考えてもらって、より詳しく、解りました。
なかなか充実したゴールデンウィークを過ごしたようです。
早朝花見で、家族だけで誰もいなかったから、マスク無しで写真が撮れた、とのこと。
そういう手があったか！ナルホド！と、うなってしまいました。
聴いていた、こちらの方も、嬉しくなるような、ハッピースピーチでした。
The early bird gets the worm！
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