「しゃべる」を引き出すメソッドがある。それが、ECCジュニア!

栄通18丁目教室

サカエドオリジュウハッチョウメキョウシツ

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教室日誌一覧

2021.10.25
カテゴリー: レッスン報告

How many?

How many?

この日は、「How many ~s are there?」というフレーズを使って「~はいくつありますか?」と尋ねる表現の復習をしました。子どもたちは、テーブルや椅子、ハロウィンの飾りなど、教室の中の物を色々と数えました。また袋にコインを好きな数だけ入れ、互いに袋を触った感触をたよりに枚数を当てるゲームをしました。こういうゲームはとても楽しく、講師の私も当たると嬉しくて思わず「I got it!」と叫んでしまいます。子どもたちはゲームをしながら、「How many?」 ときたら数を聞いているのだということをよく理解し、自分でも口に出して尋ねることができました。やはり英語は楽しく学ぶのが一番ですね。

2021.10.21
カテゴリー: レッスン報告

暗記して発表!

暗記して発表!

PAクラスでは、日本文化を暗記して発表する練習があります。今回のトピックは日本の学校の運動会で行われる競技でした。

暗記というと、子どもたちには少しハードルが高いようで「え~無理~できない!」と言います。ですが、これまでに何度も同じ形式の文章を扱ってきているので、やってみると以外にすんなり暗記できたりします。この日はレッスンの中で時間を取り、繰り返し繰り返し唱えるように練習しました。最初は無理と言っていた子どもたちも、やっているうちに「もう一行覚えられる!」「もう一回やりたい!」といって楽しそうに取り組んでいました。みんな自分の目標としたところまで暗記して発表することができました。

身近な事柄を暗記してすらすらと口から出せるようになることは、日常英会話力の基礎に繋がっていくはずです。

2021.9.12
カテゴリー: レッスン報告

New friend!

New friend!

先日、JEクラスに新しいメンバーが加わりました!レッスンの最初に、既存のメンバーがそれぞれ自己紹介をすることにしました。もちろん英語での自己紹介です!わたしは「名前、学校、好きなものを言おう。」と言い、簡単なお手本を見せました。いざ子どもたちの番になると、その自己紹介はわたしの予想を超えるものでした。ある子は、「Call me〜.」(〜と呼んでください。)という文を加え、またある子は、「Nice to meet you.」(会えてうれしいです。)と締めくくり、また他の子は、好きなものを「I like 〜,〜and〜.とたくさん言うなど、これまで習ったことを使って一生懸命に自分なりの自己紹介をしました。学びが確実に身に付いているのを感じました。新しい生徒さんも一生懸命にレッスンに参加し、初日のレッスンでとても打ち解けていました。これからも、みんなで切磋琢磨しながら共に成長していってほしいと思います。