現在、ECC全国児童英語検定1次試験を実施中です。今年度、ECCジュニアのテキストで学んだ内容から問題が出されています。みんなの様子を見ていると、おうちでもしっかりと復習に取り組んだのがわかります。みなさん落ち着いて試験に取り組んでいます。
一年生のみんなは、このような試験は初めてなので少し緊張気味の様子。練習問題に正解するたびに、ガッツポーズをして喜ぶ姿が微笑ましかったです。
定期的に学びを振り返り、自分の成長と課題を確認していくことが更なるステップアップにつながるのだと思います。
がんばりましょう☆彡
PIクラスでは、これまでに学んだ表現を使って、自分や身の回りのことについてスピーチ文を作って発表する活動があります。
今回は、HeやSheという主語を使って自分の友達のことを紹介します。子どもたちは、普段学校で仲のいい友達のことを思い浮かべながら文章を考えました。その子の性格、得意なこと、好きなものなど、友達のことをよくわかっているんですね。
友達のことを話してくれているときのみんなはとっても嬉しそうでした☆
温かい気持ちのこもった素敵なスピーチ文ができました。
この調子で発表もがんばりましょうね‼
JI(中二)コースでは、身の回りのことや社会的な話題について考え、みんなで話し合う時間があります。先日は、「中学生が授業中にスマホを使うのはいいかどうか」を考え、みんなで発表し合いました。今や生活必需品となっているスマートフォン。子どもたちは授業中も使いたいと思っていると思いきや、講師の予想に反して、全員が「授業中には使わない方がいい!」という意見でした。理由は様々です。「今でも学校のパソコンでゲームをしてしまう人がいるくらいだから、スマホだともっとゲームをしてしまうと思う」「スマホで写真を撮ってネットにあげるなどして問題が起きそうだから」「高価なスマホが盗まれることもあるかもしれないから」「スマホに集中して先生の話を聞かなくなりそうだから」など、自分たちの生活に即した具体的な理由がありました。なるほど~よく考えているなと感心しました。みんな、テキストに載っている例文などを参考にしながら、自分の意見を英語で文章にして発表することができました。
話し合った結果、「授業中でも使ってもいい場合や時間を決めればいいんじゃないか」というところに一件落着。今回も一人一人がしっかりと意見をもって、有意義な話し合いができました。