「しゃべる」を引き出すメソッドがある。それが、ECCジュニア！
下久保教室
シモクボキョウシツ
土曜日開講
幼児歓迎
英検®準会場
駐車場あり
climb の b は、読まない、発音しないという話から色々な単語に発展していきました。 comb （くし）や eight（8）等。
書いた字は全部読む日本語と、一つの単語として必ず書くけど読まないアルファベットの字がある英語の違いが、驚きだったようです。「英語、面白いな。」これは、生徒達の純粋な感想です。
小学2年・1年 英語 英会話・読み書きプラス
a, a a ant b, b b book ♪ The Phonics Song を 歌いました。
小学4年・3年 英語 英会話・読み書きプラス
Where’s my ～? ：私の～は どこにありますか。
It’s ～. ：～にあります。on, in, under, next to を使って 場所を表す言い方を習いました。
中学3年 英語 英会話・文法プラス
I have a friend who ～. ：私には～ な友達がいます。
関係代名詞 who を使った表現を勉強しました。
おとなの英会話 プラチナクラブ
プレートランチを注文する
「これと、それと、これをお願いします。」 「～ this one, and that one, ～ . 」の表現を使って 好きなものを注文しています。
高校１年 L1クラス
to 不定詞 （形容詞的用法）を勉強しました。
I was involved an activity to plant ～. → 私は～ を植える活動に従事していました。
高校３年・２年 L2クラス
批判したり、その批判に反応する表現を練習しました。
Your work is disappointing. I think you could ～ . → あなたの仕事にはがっかりです。あなたならもっと ～。