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今年は、5、6年生上級クラスのECCのテキストで環境問題について自分の考えを英語でプレゼンテーションしたり、3Rのポスターを作ったりしました。
そこで8月からSDGSについてレッスン中少しの時間を使って学んで、
小学4年から6年生の希望者が「長野SDGSプロジェクト」に参加して“10年後の未来のために自分たちにできること”をテーマにポスターを描きました。「やってみたい生徒たち」が多かったので希望者だけ参加することに。
ポスターには絵だけではなくてメッセージを書くこと(日本語でも英語でも?)が条件なので、自分にどんなことができるのか考えて表現するという深い学びにつながりました。
SDGSの17のゴールのうち一つを選び、”10年後の未来のために自分たちにできること”を考えて仕上げてくれました。
9月30日までに送った作品は戻らないので写真を撮り保存しました。
記録に残すためにここに掲載します。
現在長野SDGSのHP上で全ての作品を見ることができます。
みんなよく頑張ってくれました。