こちらの写真は、先週行いましたPF（初級）クラスのボキャブラリーテストです。
小学生1年生⇒2人 2年生⇒3人 のクラスですが、ECCの経験年数が違います。
下の3枚のうち、左の2枚は、2歳からECCに通うベテランさんです。
予想通りの満点！ で、素晴らしいことだと思います。
何度も何度もスパイラルで導入してきた多くの単語がしっかり身についています。
下の一番右の1枚は、今年がECC2年目、初級クラスのレッスンも2年目の2年生です。
すごく頑張っています。2歳～の2人に追いつこうと日々に頑張っています。
これまた、素晴らしいことだと思います。
2人から良い刺激をもらいつつも、自分のペースで無理せず楽しく学んでいます。
さて、上の2人は1年生。
左は、昨年幼児クラスを一年やったECC歴は、2年目の生徒です。
ご家庭のご協力もあり、（結構ままが厳しく宿題をやらせてくれています）今回は満点をとりました。
素晴らしいことだと思います。
ECCの初級クラスの宿題をするには、ご家庭でのどなたかのご協力が、欠かせません。
お忙しいところを時間を割き、子供と一緒に週に4回に分けて、宿題に取り組まれているとのことを、お伺いしました。頭が下がります。
どこの家庭でも同じように・・・というわけにはいかない場合もありますでしょう。
さあ、最後の上の左のお子さんは今年からECCを始めたばかりの小学一年生。
初級クラスの一年目は、何事においても、半分の習得を目指しています。
同じカリキュラムを、違うバージョンで2年やるシステムですので。
スパイラル学習といって、何度もぐるぐると繰り返し学習して、英語力を獲得していきます。
実は、夏休み前に、わからないことが多すぎて、宿題もレッスンも大変です！となっている時期もありました。
目標は半分だよ。とお伝えしてからは、できることからしっかり練習してきてくれます。
今回は、35問中20点もとれました。
素晴らしいことだと思います。
どの子も、それぞれの段階で頑張ることができるシステムです。
それが、それぞれでも、しっかり積み重なっていきます。
下の3枚の3人は、来年は、中級コースに進級します。
上の2人は、もう一年初級コースをしますが、新たに新規のお友達が加わります。
今度のクラスでは、しっかりと理解して、クラスをリードしてくれるでしょう。
楽しい！面白い！嬉しい！また教室に今日も行きたい！
日々に折り重なり、気づいたらできるように！言えるように！
分かるようになっている！
それが理想ですよね。
小学生の低学年、初級コースの目指すところは・・・
何よりも大切なことは、楽しく学ぶこと。
出来ない事よりも、できるようになったことが嬉しい！
そんな教室です。
その喜びは、私の宝物です。
