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2021年8月29日
カテゴリー: レッスン報告
【3・4年生】I want to~.を使ってみよう!

3・4年生のレッスンで、コロナが終わったらやりたいことをたくさん話し合いました。

 

I want to go to USJ. (USJ行きたい。)

I want to go to Tokyo Disney Resort. (ディズニー行きたい。)

I want to visit my grandparents. (おじいちゃんおばあちゃんに会いたい。

I want to hug my friends. (おともだちとハグしたい。)

I want to take off the mask. (マスク外したい。)

I want to talk more. (もっとおしゃべりしたい。)

 

毎日我慢の日々。こどもたちも、色々やりたいことがあるんですね。

「いや~、それはちょっと・・・(;・∀・)」

と言いたくなることもあるかもしれませんが、ここは少し受け入れてあげたいですね。

 

I’m with you. (私もそう思うよ。)

なんていかがでしょうか?(*^_^*)

絶対とは言えないけと、気持ちは寄り添いたい、そんなときにどうぞ☆

 

お迎えのお母さんに、さっそく“I want to ~.”を使って訴えていた子もいました。

これ大事!とにかく使ってみることです☆

ちなみに私は、いつかEnglish Cooking Dayなんてイベントをできたらいいなと考えています。

ロンドン留学時代から今まで少しずつ集めてきた英語のレシピ本を使って(↑あ、本に値札が貼ったまま。。。これも留学の思い出☆)、みんなで英語でお料理する日。美味しく楽しく英語が学べる日。

 

そんな平和な日が、はやく戻ってきますように☆

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2021年8月24日
カテゴリー: レッスン報告
What kind of instrument is the piano?

4~6年生、今日のテーマは
Three groups of musical instruments.
(楽器の3分類)

 

色々な楽器について、
string instrument(弦楽器)、 percussion instrument(打楽器)、 wind instrument(管楽器)のどれに分類されるかを考えました。

見た目、音色などを参考に、discussionをしながら進められました。

 

では先生からの挑戦状!!
ピアノは何楽器??
みんなの予想は、percussion instrument

 

答えは、、、
a percussion and string instrument(打弦楽器)
です( ・∇・)

教室のピアノを開けてのぞいてみると、弦がたくさんあり、それをたたくハンマーも同じ数だけあります。
実物のピアノを用いて、ハンマーが弦を叩くことで音を出している様子も見ることができました☆
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