中3 英語での発信力を養成するテキスト Voices U2-3は動物の権利について考えました。
サーカスでの野生動物の使用を禁止している国もあります。(イギリス、イタリアなど)
ドイツのあるサーカス団は動物の権利とサーカスのエンターテインメント性を両立する為にプロジェクターを使って、3-Dホログラムの動物を作り出し、象の曲芸や全力疾走する馬、宙に浮く巨大な金魚などを見せています。
Holographic Animals(ホログラムの動物)を読んだ後、ドイツのサーカス団のビデオを見て理解を深めました。
テキストプラスアルファが大切!
ECCでは、英語力だけでなく知識、世界を広げます!
私もこのサーカス団の事は初めて知り、驚きました!
中3 U2-1 長文読解文にはモーリシャスに生息し、16世紀に絶滅した鳥ドードーが出てきました。
私もモーリシャスについては、インド洋にあるリゾートアイランド位の知識しかなく、当然中学生も知らないと思い、調べて紹介しました。
知識があれば、長文読解は難易度が下がり、文の意味が本当に理解できます。
ドードーは天敵がいなかったので、飛ぶことができない鳥で、人間を恐れませんでした。1598年にオランダの船乗り達がモーリシャス島に上陸し、簡単に捕まえることができたので、食べ尽くし絶滅しました。
絶滅動物のシンボルとなっています。
小4中級クラス Think and Talk U2では、世界の楽器について学んています。
オーストリラリアの先住民アボリジニの楽器 ディジュリドゥ 「音聞きたい!」→絶対そう言うと思っていたので用意しておきました。
すご〜く単調な音でした!
ECCでは、英語で色々なことを学んでいます。
キューバの楽器 コンガドラム
どんな音?→カッコいいね!→手で叩くから痛くならないかなぁ〜