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小学生は学校で新年の誓いを発表するので、それを英語になおしました。
レッスンの終わりに、ちょこっと書いてもらいました。
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小学生は学校で新年の誓いを発表するので、それを英語になおしました。
レッスンの終わりに、ちょこっと書いてもらいました。
今年は5年振りにラミネーターを使ったクリスマスの飾りを作りました。
図案をラミネーターフィルムに黒のマジックで写し書きをします。
アルミホイルを挟んでラミネータ―を通してから色をつけます。
昔はフィルムの表に黒枠裏に返して色を塗ってからラミネーターでしたが、
ラミネーターに通してから表に色を塗っても同じような出来上がりでしたので、
この方法にかえました。
右が出来上がりです。
クリスマス関係の図案は昔からのものがあったのですが、
生徒が使ったのが5年前のオラフ、ピカチュウ、深谷市のゆるキャラ「ふっかちゃん」、
今年人気の「すみっこ暮らし」、生徒持参のポケモンのキャラクター等でした。
ですので、ネット上には生徒の作品は載せられませんでした。
左の飾りは以前も使ったPTレベル用の飾りです。
12月17日発行の教室便りです。
CD,DVDチャンピオンには気持ちの図書カードが送られます。
学期ごとなのでチャンスは誰にでもあります。
今年の手Thanksgivingのターキーの羽はみんなの手形にしました。
ここ数年羽に自分が感謝するものを書いていたので、
久しぶりの手形です。
ちょうどレッスンでIs this your hand?と聞く項目があるので、
Yes, it is. No, it isn’t. の良い練習になりました。
自分のことだからと I を使ってしまったりするので。
I’m thankful for my family. と書いたお友達が多かったです。
どんぐりの飾りはPTレベルのクラフトです。
11月18日発行の教室便りです。
コスチュームコンテストの上位者の顔はネットでは隠しました。
可愛いかったです。