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教室日誌

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2018年9月1日
カテゴリー: レッスン報告
Have you seen these blossoms?

花と言えば、a flowerですね。 Blossomsって何?からレッスンは始まりました。実のなる花とその実の組み合わせを学習し、英語で言ってみました。
タマネギの花や、ピーマンの花、グレープフルーツの花!分かる??
シールを貼りながら英語をブツブツ!男児も女児も集中マックス状態で、楽しく理科(生活)を英語学習しました!大人気のCLIL学習です。

2018年8月31日
夏休みの宿題(小学生用)

/// 街中の英語を探そう /// 
夏休みも英語にふれるために、街中や自宅等に溢れている英語表記を気に留めてもらいました。
1 free beer and softdrink
All need is love !
Tax free shop などなど、楽しく英語をあつめてくれました。中には、京都旅行で見つけた金閣寺の英語説明を書いてくれた生徒もいました。みんな、お疲れ様!

何度も消して、アルファベットを正確に書こうとしたり、もっと違う良さそうな英語に書き直したり。。。。。。そんな形跡が!努力の宿題です。何だか「ほっこり」しました。

2018年6月13日
カテゴリー: レッスン報告
フレンチトースト
教材のFrench Toastを参考に、英語で材料や手順を確認し、////   We made it!   Yummy !  /////

バターのこうばしい匂いと甘い香りが食欲をそそりますね。
卵液にパンを浸す時間は、教材どおりの3分で十分でした。

2018年6月12日
クラスメイトは仲間

10分程遅刻してきた5年生の男の子。遅刻の理由を聞くと、
「教室近くのの草むらに鍵を落とした、探しても見つからない」と、泣き始めました。
「みんなで探しに行こう!」と5人のクラスメート全員が声を上げました。 ( レッスンが。。。と、躊躇する私。。。レッスン以上の物があるかもしれませんね。。。納得する私。 )
100m先の草むらを探す事5分、隣の団地の駐輪所まで鍵は飛んでいました。無事に発見。
安堵した鍵の持ち主と、「よかった!」とコーラスするクラスメート。
その後のレッスン時間は少なくなりましたが、生徒6人全員がHappyな気持ちで、いつも以上に積極的なレッスンでした。
もちろん、私もその一人、Happyです!