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イベント情報一覧

2026.3.22

小学生プレゼンテーションコンテスト/中学生ディベート大会

小学生プレゼンテーションコンテスト/中学生ディベート大会

小学生はThink & Talkのスピーチの暗誦を行いました。

 

コンテスト形式にして3年目になりますが、生徒の表現力の伸びが著しく、感動しました。

 

感動ポイント1つ目
練習を始めた1月から、「今年は1位になるぞ!」「どんなゼスチャーにしようかな」と皆んなが楽しで取り組んでいること。

 

感動ポイント2つ目
色々と工夫しながら堂々と発表出来ていたこと。
衣装や小道具に工夫を凝らし、劇の1コマ?と思える程表現力が溢れるスピーチでした。

 

入賞できなかったお子さんも本当に素晴らしい発表でした。大勢の前で英語でスピーチをすることができた勇気を讃えたいと思います。
I’m proud of all of you !

中学生は、ディベート大会を行いました。

 

中1は、Dogs are better than cats 教室で1回練習してからの発表でした。

中2、3は、即興型ディベート。モーション発表後40分のプレパタイム後にディベートしました。

 

中2のモーション
People who don’t have children are happier than those who have.
子どもを持たない人の方が持っている人より幸せだ。

 

中3のモーション
To learn about the world, it is better to watch YouTube videos than TV programs.
世の中を知るには、テレビ番組よりも、YouTube動画を見たほうが良い。

 

レッスンでディベートを定期的にやるようになって3年。現3年生は30回程ディベートをやっているだけあって、どんなモーションを与えられてもメリット、デメリットを考えられる思考力、誰にでも分かるように自分の考えを説明する力、どんなアーギュメントにも反論出来る力が身につきました。

 

これは社会人になってプレゼンする時の大きな強みになると思います。

 

この子達の未来が楽しみです!

2026.2.25

中高生ディベート練習会

中高生ディベート練習会

2月15日(日)中高生ディベート練習会を開催しました。

 

AAR Japan 難民を助ける会の方を講師にお招きし、難民問題についてのレクチャーを受けた後、ディベートを2ラウンド行いました。

 

英語を学ぶだけではなく、世の中の動きにも目を向けて欲しいと思い、様々なテーマでレクチャーを開催しています。今回は、中高生にとって普段は身近ではない難民問題について、しっかり私事として考えることが出来ました。

Round1: All refugees should be accepted in Japan.
(日本で難民申請をしている全ての難民は受け入れられるべきだ。)

Round2: It is better to confess one’s love through social media, such as Instagram, LINE, or X, than face-to-face.
(愛の告白は対面よりもSNSの方が良い。)

2025.4.1

ブリティッシュヒルズ研修

ブリティッシュヒルズ研修

3/31〜4/1、4教室合同でブリティッシュヒルズ語学研修に行って来ました。
オリエンテーションの後、レベル毎に2つのグループに分かれて、サバイバルイングリッシュ、introducing Japan(日本紹介のYouTube作成)のレッスン。
夕食後のフリータイムは、クイズ、パブ、ジム(卓球、バドミントン)を楽しみました。
2日目は、Fun with directions/ Fun with language のレッスンやcooking (スコーン作り)を楽しみました。
あっという間の2日間でしたが、多くのことを学んでくれました。