2022年3月21日
小学生クラス プレゼンテーションコンテスト
PF(小1、2年)、PI(小3、4年)、PE(小4〜6年初心者)のクラス毎にプレゼンテーションコンテストを実施しました。
PFのテーマは
My Safari Park(私のサファリパーク)
My Dream Vehicle(私の夢の乗り物)
PIのテーマは
My Farm(私の農場)
Universal Design(ユニバーサルデザイン)
Robots in My House (私の家のロボット)
PEのテーマは
My Perfect Breakfast (私の理想の朝食)
自分で絵も描いて、とても上手にプレゼンテーションが出来ました。
2021年9月30日
PA(小5、6年)クラスは、内容盛りだくさんで、中2、中3の文法まで扱っていて難易度も高いので、時間が余ることはほとんどありません。
が、子ども達は何とかしてゲームの時間を捻出しようと、一致団結!
早く終わった子が教えてあげたり、ガンバレー!と応援しながら早く終わらせて、数分でも早く終わったらゲームをします。
火曜日クラスで、今まで読んだ本の絵を描いて、他の子があてる、というゲームをしました。1人10秒くらいで、何と上手に絵を描くこと!驚きです!
わずか3分のゲームですが、皆んな笑顔で帰って行きました☆
2021年9月19日
9月19日
中高生オンラインディベート練習会
〜ガイアックスレクチャー&ワークショップ+ディベート
3〜5人のグループで、自分達の持ち寄った困りごとから1つに絞り、その解決法を考えてリーンキャンバスを作成する、という難業を45分で成し遂げ、英語でプレゼントが出来ました!
多くの子どもたちが、コロナ禍で学校に行けなくて淋しい、やる気が起こらない、という困りごとを吐露してくれました。そして、様々な解決法を自分達で考え出してくれました。
例)
・クラスメートや部活仲間の顔が見えるSNS
・オンラインの勉強会/自習室
・交換日記
・ゲーム感覚で家で部活練習
この活動を通して、子どもたちはコロナの影響で学校行事や部活が中止になったり、友達と遊べなかったりで、かなりメンタルダメージを受けていてケアが必要だと感じました。
教室では、子どもたちに笑顔で接し、会話を多くしよう!一緒に笑う時間を増やそう!よりきめ細やかに目を配り、出来るようになったことを褒めてあげよう!そんなことから始めてみようと思っています。
2021年4月26日
アップするのを忘れていました;;
先週の日曜日、中高生オンラインディベート練習会に中2生3人、中3生3人参加してくれました。
元海外青年協力隊員の方から、ウガンダでの貴重な大家の話を聞き、その後、ディベートを2試合しました。
参加回数が増えるにつれ、スピーチも上手になってきて、ベストディベーター賞をもらった人も何人かいました。
次回の練習会は、5月9日です。
2021年4月20日
新教材VOICES 中2クラス
School Trip
〈Homeroom Discussion〉
1 このクラスで修学旅行に行きます!♪という設定にし、各自どこに行きたいか、他の人と被らないように目的地を決めます。
2 その場所について調べて、プレゼンの準備をしてくるのを宿題にしました(写真etcを持ってくる)
3 一人ずつ発表(京都、大阪、沖縄、長崎)
4 内容についてQ&A
5 クラスディスカッション
6 最後に多数決で目的地を決定。
最終的に、沢山調べてきていて情報量が多かった長崎に皆んな行きたい!ということになりました。(世界遺産軍艦島、ハウステンボス、大浦天守堂etc有名所から始まり、佐世保バーガー……長崎出身の私も知らなかったハートの形の岩まで、沢山写真を見せてくれました)