先日はECC児童英語検定試験の二次（面接）試験がありました♪
一次（一次）試験は、12月始めに実施。４月から学習したことがどれくらい身についているかがわかります。
幼児さんから中学生まで全員受験。初めての子も毎年受けているのもドキドキ❤
待合室では、緊張をほぐそうとお友達同士でおしゃべりをしたり、なかにはダンスをしたりする子も（笑）。
今年は、我が家の4歳の息子も面接デビューでした。外国人講師の先生の挨拶を聞いた瞬間から「え、何するの…？」と緊張の面持ちだったようです。面接室前で待っている間「ママ、一緒に入って」と今にも泣き出しそうな表情でした。
3年生のUちゃんが優しく励ましてくれている間に、私が次の生徒さんを呼びに行って戻ると、息子はすでに面接室の中。ドアから出てくる時はどんな顔をしているか心配でしたが……結果は、ニッコニコの満面の笑み！
他の子たちも、終わった後は「できたー！」「ちょっと間違えたけど大丈夫だった」「楽しかった！」と、安堵の表情で部屋から出てきます。なかには、バスケットボールの話題で先生と盛り上がった！という子もいましたよ。
学習成果を測る試験ではありますが、それ以上に「外国人の先生と英語でコミュニケーションが取れた！」という純粋な楽しさと達成感を、この面接を通して味わってもらえたなら、講師として何より嬉しいです。
昨年度最後のレッスンで、小中学生にアンケートを書いてもらいました！
この1年間、何が楽しかったか、何ができるようになったと思うかなど、1年を振り返ってもらって、自分の成長を感じてもらうために書いてもらいました♪
最後の質問は来年頑張りたいことと、Akikoへのメッセージです（みんな私の事は「Akiko」と呼びます(笑)）。いくつか印象に残ったメッセージがありましたので、ご紹介いたします！
（来年度がんばりたいこと）
本や単語、スピーチをがんばりたいという気持ちの子が多かったです♪
・ぜんぶがんばりたい
・本をたくさんよむ。
・あきらめない。単語を覚える。
・知らない子もいるけど、ピクチャーディクショナリをがんばる。
・スピードアルファベットで10位以内に入る。
・毎日宿題をやること。
・いろんな文を正しく書いて読みたい。
・他の学校の子ともやりとりできるようにしたい。
・スピーチをすらすら言えるようになりたい。
・宿題！！
・単語テストをがんばる！
・笑顔とスピーチとホームワークシート
・発表会をがんばりたい。
（Akikoへメッセージ）
励ましの言葉、要望なんでもいいよ！と伝えた上で書いてもらいました(笑)
・楽しく英語を教えてくれてありがとう
・いつもわかりやすく教えてくれてありがとう。
・これからもがんばれ！
・あかるくてよかった
・やさしくおしえてくれた。
・今までありがとう、これからもよろしく！
・1年間たのしかった。
・1年間いろいろ教えてくれてありがとう。
・声が大きくていいね。
・英検®の対策や直しとかをしてくれて助かった！
・ピリオドなどの細かいところをちゃんとみてくれてありがとう
・Akikoはいつも明るいからECCに行くのが楽しみになってる！友達のように接してくれてとても話しやすい！本当に毎週ECCを楽しんでるよ！
・学校のテストで満点をとれたり、話すことができるようになって英語が好きになった！
・宿題をもっと減らしてほしい
・生徒が多くて疲れるはずなのに元気よくふるまってくれてありがとう！最初は緊張していたけど、Akikoのおかげで楽しくレッスンに行けるようになったよ。でも無理はしないでね。これからもよろしくっ！
・最後だけど連続で通えるようになって、普段より英語が楽しいと思えた！
・健康に気を付けて、これからも元気で英語のレッスンをしてください！
・忙しいと思うけど頑張って！
・Akikoがハイテンションでやってくれて授業が楽しかったです。
・最初の頃はまだ何を言っているかわからなかったけど、ゆっくり単語を言っていてだんだんとわかった。
・いろいろとがんばってね。
・発表会たのしかったです。
今年も楽しんでもらえるよう、健康に気をつけながらがんばるぞ！！！
当教室では、1年に2回、レッスン参観をしています♪
コロナ禍を機に、zoomでのオンラインでの参観となりましたが、zoomの方が、レッスン中、ママやパパの存在を気にせず、自然体の様子を見られると好評です♪
以下、参観後に、保護者の方々にアンケートを書いていただいたので、少しご紹介したいと思います
＜元気いっぱい！＞
“みんな元気で発音が良かった！”
“発音も素晴らしくて、英語が身についていると思った！”
“みんな大きな声で元気がよくてよかった！”
”みんなが元気にとても楽しそうにレッスンうけている姿に一緒に入り込んでしまうほどでした。”
“クラスの人数が増えたので心配だったが、活気があり、楽しそうで安心した！”
★他のみんなに比べて声が小さかったとご心配される声も少数ですが、ありました。ECCジュニアは生徒が中心となって、たくさん発話できるレッスンなので、シャイな子でも発言する機会はたくさんあります！少しずつ自信をもてるよう、声がけしていきたいと思います
＜もりだくさん！＞
“レッスンのテンポがよく、それにみんながついていけているのにもビックリした。”
”子どもたちが意欲的に取り組んでいて素晴らしい。授業の切り替えにも素早く対応していて感心！”
”みんなスピードもあり、テンポ良い授業できちんと予習していかなければと感じた。”
“かなり長い文を暗記していてすごいなと思った。”
“みんなとても集中してやっていた。特にライティングの時。”
”100分のレッスンで、内容が盛りだくさんで、濃い内容で感心しました。”
★たくさん発話するアクティビティの時と、集中してやるライティングの時と、テンポよくメリハリのあるレッスンを心掛けていますそれが伝わって嬉しいです私の目標は大人でもワクワクするレッスン
＜子どもたちの成長！＞
“自信をもって英語をやっているのでビックリ。3年目になると違うなと思った。”
”もっと大きな声でハッキリ発音できるようにＣＤを聞く回数を増やさないといけないと思った。”
”シャイな息子なのでかなり不安だったけど、親の前でも大きな声で発言できていたことにかなりビックリした。”
”上の学年の子たちの英語の上手さにビックリした。来年あんなに上手に話せるようになっているのか。”
★小1～3、小3＆4、小5＆6…と異学年混合、学習経験が長い子もいれば、短い子も混ざっています。だからこそ、お互い刺激しあい、とても雰囲気の良いクラスになるんです♪
