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2022年3月9日
カテゴリー: レッスン報告
ちりもつもれば

PIコース小学4年生のYちゃんは野球チームに所属している野球大好きな女の子。ローマ字の練習にもなるので、毎回のレッスンで二人ずつ野球選手の名前を書いています。例えば、”おおたに しょうへい Ohtani Shohei”。小学校で習うローマ字で書かせると”Ootani Syouhei”となってしまうので、英語表記(ヘボン式ローマ字)のルールで教えます。Yちゃんのレッスンはいつもこのノートからスタート。時間にすると1~2分ですが、気がつくとノートはだいぶ進み、野球選手の名前がズラリ。私がほとんど野球を見ないので、Yちゃんに選手を教わる時間にもなっています。

12月の「私のお気に入り」というテーマのスピーチの時も、西武ライオンズを紹介してくれました。Yちゃん、英語も野球もがんばっていて本当にすごいです!!

2022年3月8日
カテゴリー: レッスン報告
スーパーラーニング 終わり5分のお楽しみ

小学3・4年生のスーパーラーニングの受講生。最後の5分は、「お題のアルファベット」をクジで引いて、そのアルファベットから始まる英単語をを思いつくだけホワイトボードに書いて帰ります。時間が5分余ったときに「こういうアクティビティやってみる?」と声をかけたのがきっかけで、今ではこの時間を楽しみにライティングドリルをがんばる生徒さんも。みんなで協力しながらスペルを模索。「思いついたんだけど書けないよ~」「その単語のスペルは確かこうじゃない?」などと楽しそう。まずは自分たちが思いつくスペルで書かせてみてから正解を教えるようにしています。

この日のお題は「bで始まる英単語」。みんなが帰った後「今日はこんなにたくさん思いついたのね~」としみじみしながら眺めます。ホワイトボードに書くのも楽しいようです。