2021.10.8
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レッスン報告
PI小学校3～4年生（中級）クラス Braille
１０月のシンクアンドトークでは、Braille（点字）について学んでいます。目の不自由な人を助けるにはどういうものや方法があるか、どんなところに点字が使われているかなどを英語で学んだ後、実際に点字を触ってアルファベットを当てて、そのアルファベットのつづりが何の単語かを当てる練習をしました。
「しゃべる」を引き出すメソッドがある。それが、ECCジュニア！
栄小学校南教室
サカエショウガッコウミナミキョウシツ
土曜日開講
幼児歓迎
１０月のシンクアンドトークでは、Braille（点字）について学んでいます。目の不自由な人を助けるにはどういうものや方法があるか、どんなところに点字が使われているかなどを英語で学んだ後、実際に点字を触ってアルファベットを当てて、そのアルファベットのつづりが何の単語かを当てる練習をしました。
PAクラスの今年2回目の暗誦課題文は、シンクアンドトークのTalk about Japanから「四字熟語」です。
「一期一会」「花鳥風月」「三日坊主」から、”外国人に説明するように”一人ずつ前に出て暗誦発表しました。今年は「花鳥風月」が人気でした。
60分のレギュラーコースに追加するスーパーラーニングプラン（通称100分コース）を4月からスタートした生徒さんたち。30冊の本を毎週1冊ずつ導入し、3冊読み終わったら、その次の週は、その3冊から気に入った一冊を選んで一人ずつ音読発表します。
今日は偶然みんなが同じ本”Old-Time Toys”を選んできたことから「全員で一緒に発表したい」との熱いリクエスト。「だって、一人ずつだとすっごく緊張するんだもん。」そうそう、緊張してときどき声が震えたりしながらも頑張ってるよね。今日はいいよ、みんなで読もう！！
いつもより安心しているときの方がリラックスして声も大きくなります。自分で英語の本が読めるって、すごく嬉しいことだと思います。