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2019年7月30日
カテゴリー: レッスン報告
中1クラス・3単現のs

平日19:30〜21:00は中高生の時間です。連日の猛暑の中、部活や塾の夏期講習を終えて、疲れていてもがんばって来てくれます(感謝)。レッスンの最初は単語テストから。26点満点中12点以下は翌週「再テストの国」が待っているため、みんな真剣に解いています。

教室オリジナルキャラクターで、be動詞と一般動詞の違いをしつこいぐらい復習。

小学生のころから慣れ親しんでいる2枚のポスターで、まずは一般動詞とは何かを再確認。

一般動詞の否定文の作り方。1人称、2人称、3人称、単数、複数がパッと「想像できる」かが、ここから先の英語の坂道を上るか下がるかの分かれ道だと思っています。小学生のころにさんざんやってきていても、ふと分からなくなる子はここからつまずく傾向があるので、説明にも熱が入ります。ここがスッと理解できる子はこれからの英語が苦しくないです。

ホワイトボードを見ながら真剣に付箋に何か書いている男子が。

感心感心、と思っていたら、それをお向かいの男子のテキストにペタッと貼ったので見たらこれ。思わず笑ってしまいました。中学生って面白いです。

2019年7月26日
カテゴリー: レッスン報告
前置詞のレッスン

小学生クラスでは、場所に関する前置詞もいろいろ覚えます。1〜2年生でon,in,underをしっかり覚えて3年生で新しく6つを覚えます。4年生は復習です。今日は夏休みで3年生がお休みし、4年生だけの日になりました。

すでに知っているnext to, between, in front of, behindの復習です。前置詞を使った指示に従ってまずは自分たちが教室のあちこちに動きます。その後、動物カードを動かして練習します。2学期はabove, belowの復習も加わります。

かわいい動物カードは、ついつい遊んでしまいます。

記念写真。このあと、同じカードの小さい版を使って、各自席に座って練習しました。