西東京市栄町の子ども英会話教室ならECCジュニア栄小学校南教室

中学生のコースには、英会話中心のAll Englishで進める「中学スーパー英語コース」と、学校の定期考査の点数を上げることに特化した「中学英語強化コース」の２つのコースがあります。中学英語強化コースは、学校の教科書別、学年別にクラスを分けます。これまでずっとニュークラウンの教科書のコースでしたが、今年初めてサンシャインの教科書のコース（1年生）を開講しています。このコースの特徴は、教科書を暗記暗誦して、全文書けるようにしていくことです。

PIクラス（小学3・４年生中級）では、
I want to go to~.で、自分の行きたい場所を言う練習をしました。行きたい場所は、国でも、場所でも、宇宙でもOKです。
“I want to go to～”というフレーズは一回口にすればそれほど難しくありません。問題は場所の名詞につける「冠詞の有無」です。

「I want to go to a Brazil.」（誰かがこう言ってくれるのを待ちます。）
「あれ？ブラジルって国は世界にいくつかあるの？そのうちのひとつなの？」
「あ、そっか。aはつかないのか」
「でも、先生、世界にひとつのものにtheがつくって習ってmoonはtheがつくのにどうして国にはtheがつかないの？」
「あー、見て見て！国は最初の字が大文字になってるー！」
「ああ、気がつかなかった！」

生徒たちの発言が飛び交います。
自分たちで気づくと楽しそうです。

今年のPBクラスはマンツーマンレッスンです。今日のライティングは、アルファベットの大文字IとJです。

平日19：30〜21：00は中高生の時間です。連日の猛暑の中、部活や塾の夏期講習を終えて、疲れていてもがんばって来てくれます（感謝）。レッスンの最初は単語テストから。26点満点中12点以下は翌週「再テストの国」が待っているため、みんな真剣に解いています。

8月８日〜17日の夏休みを前に、1学期のごほうび「ポイント交換」が始まりました。

これは、ホームワークシートを1枚提出したらシール1枚。オプショナルページをやってきたらシール1枚（PAクラス）、暗誦課題文を暗誦できたらシール1枚とポイントをためて、10枚でひとつの商品と交換できる教室オリジナルの取り組みです。教室に、ホームワークシートを1枚出したら1枚シールを貼る掲示ボードがあり、めでたい暗誦合格シールなどは目立つ色にしています。誰が何ポイントかひと目でわかるようになっていて、学期末に近づくと、「いち、にい、さん…」とよその子のシールを数えて帰る子も。

私の教室では宿題をやってこない生徒さんが一人もいません。〇付けをしていると「聞いてくれた保護者のサイン」の欄がお父さんのお家も多く、生徒たちのことをご家族がいかに支えてくださっているか、伝わってきます。