復習レッスン
12月に行われる児童英語検定試験の一次の範囲が先日終わりました。
まだ残ってるレベルもありますが…
今日から少しずつ通常レッスンに加え、復習レッスンもしていこうと思います。
PAレベルはオリジナルで問題を作りました。
Unit 3で“The 3R‘s”をやったので、
「プリント印刷は裏紙で良い?」と許可を得たら快くOKしてくれました。
「ありがとう(*^ω^*)」
『目指せ70点満点!』
「しゃべる」を引き出すメソッドがある。それが、ECCジュニア!
押上3丁目教室
オシアゲサンチョウメキョウシツ
12月に行われる児童英語検定試験の一次の範囲が先日終わりました。
まだ残ってるレベルもありますが…
今日から少しずつ通常レッスンに加え、復習レッスンもしていこうと思います。
PAレベルはオリジナルで問題を作りました。
Unit 3で“The 3R‘s”をやったので、
「プリント印刷は裏紙で良い?」と許可を得たら快くOKしてくれました。
「ありがとう(*^ω^*)」
『目指せ70点満点!』
現実的なんですね。
先週のレッスン時での事ですが…
PEのQ&Aで「誕生日にほしいもの」
PAのレッスンで文法の「一般動詞」
をやりました。
来月誕生日なので
「後1ヶ月チョットで誕生日だけど何がほしいの?」と聞いたら
「お金」
(現実的~笑笑)
一方でPAのレッスンで、好きな曜日、月、イベント関連、季節を使って、
[だれが] + [何する] + [いつ]. の英文作成をしてみました。
好きな月は予想通り自分の誕生月。
好きな曜日に関して聞いてみると、
「授業が短いし、習い事もない日でゆっくり出来るから」
「学校も習い事も無くてゆっくり出来るから」
“ゆっくり”って…
「何してるの?」って違う質問したら、
「ゴロゴロしてる~」
“ゴロゴロ”って…
「今、何歳よ(笑)!?」(←11歳~12歳)
面白かったです。
今回はEatを使ったTPR。
使った食べ物はリンゴ、バナナ、マフィン。
生徒にはActivity Cardを出してもらい、私はフェイクフルーツでやりました
マフィンは無かったのでActivity Cardを使用しました。
“Eat a banana.”で食べる真似をしたら、生徒はちゃんと皮を剥いてから食べる真似をしていたので、
「あ、皮を剥いてなかった…」と言ったら大爆笑。
“Eat an apple.”はただ食べるだけじゃつまらなかったので、白雪姫になりきりました。
一口齧って、「あぁ~」(倒れる真似)
一口齧って、「あぁ~」
楽しかったです。