「しゃべる」を引き出すメソッドがある。それが、ECCジュニア！
押上3丁目教室
オシアゲサンチョウメキョウシツ
ずーッと投稿しようと思っていたけど､ウッカリ…
PBのWORKBOOKの上の部分のギザギザ
「▼▼▼▼▼」←コレ
私の生徒ちゃんは「前髪⁇」とよく聞かれてました｡
最初の頃は､「違うけど､似てるね」とお話しましたが､丸つけをする度に「前髪？」の質問攻めがすごかったので､最初は「顔のみ』でしたが､ここ最近は『顔＋胴体』も追加になりました
大体同じ感じ と 絵が下手ごめんね(ToT)
7月〜9月で実施した『発音企画第２弾』が終了しました｡
今回は新しく挑戦した子もいたので､「新規生ver.」と「継続生ver.」とで分けました｡
継続生ver.の英文4の内､「好きな色」と「日常生活」は3年生と4年生のアイディア！
何度も練習課題にしている単語､英文はありますが､身近な事なので永遠に入れるつもりです｡
第2弾が終了した｡
…と言うことなので『ご褒美day』
基本的に､「お家で開けてね」って言っていますが､PIクラスの生徒ちゃんはどうしてもすぐ開けたかったようようなので､
「“え〜”って言わなければ､開けてイイよ〜(笑)」と言ってみたら､
大喜びですぐ開けました｡
第3弾､10月〜12月も実施しまーす♪
８月を以って､１学期のレッスンが終了しました｡
例年､保護者様にはアンケートを書いて頂いていますが､今年度より､小学生以上の生徒様自身にもアンケートを書いてもらいました｡
嬉しい回答と私の実力不足な回答もありましたが､一部のみ､嬉しい回答を紹介しようと思います｡
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Q2: (レッスンの)どんな所が(楽しい)？
先生と一緒にレッスンが出来るから
Q9: この際だから言いたいことや願望がもしあれば書いてね☆
いつも英語を教えてくれてありがとうございます!
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この2つの回答は小学3年生と4年生から｡
まさか､8歳､9歳からこんな素敵なお返事が来るとは(*^_^*)
ちゃんと全員に感謝の気持ちとこれからのアドバイスを記載して『お返事』を渡しました｡
2学期もアンケート取ろうと思いまーす｡
