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4月に新年度がスタートして8月のレッスンも終わり、1学期が終わりました。
PFクラスでは、4月~8月迄の4ヶ月間で『215語』の単語を導入しました。
スゴイです!
2学期も頑張りましょう。
おー!
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4月に新年度がスタートして8月のレッスンも終わり、1学期が終わりました。
PFクラスでは、4月~8月迄の4ヶ月間で『215語』の単語を導入しました。
スゴイです!
2学期も頑張りましょう。
おー!
<PIクラスにて>
職業の単語を導入しました。
その中に”a nurse”という単語が出て、
カードの絵を見て以下の会話が出ました。
生徒:「耳に体温計っておかしくない?」
私 :「耳で測る体温計あるじゃん?」
生徒:「知らな~い」
「口なら知ってるけど。」
私 :「風邪で病院行った時にお医者さんにチョット測るね~。って測られたことない?」
生徒:「なぁい。」
「昔のやり方じゃないの?」
私 :「いやいや、最近だゎ。」
1つ新しいことを知った生徒たちでした。
これが、耳で測る体温計だよ~。
<PIクラスにて> “I want to go to ~.” (私は~に行きたいです)を導入しました。
各ターゲット文、色んなActivityを考えているが、思い付かなかったため、習ったことのある場所に加え、新たにみんなが知っている遊園地等のカードを足してすごろくをやりました。
「先生も一緒にやろう」と言ってくれるので、ガチでやる自分…(笑)
途中にある、[1回休み]や、後1マスでゴールなのに、サイコロをふる度にみんなして
「先生、4出してよ、そしたら1回休みだから」
とか
「先生、1出しちゃダメだからね」
等々、何とか先に進ませないよう、ゴールしないよう
阻止されました(笑)
ま、大いに盛り上がったので良かった、良かった。
<PFクラス>
Unit3が終わりました。
Unit3も沢山の単語を導入しました。
一部の英単語について書かせて頂きました。
a squirrel (リス)
“rr” が2つからの “l” の発音。
発音できるまで、沢山練習したのを思い出したなぁ…。
a camel (ラクダ)
一昨年、”a camel” を導入した時に2年生だった生徒は「キャラメル」とふざけて言ってたな(笑)。
a baker (パン職人)
過去に違うクラスでも “a baker” を導入してきたけど、意味確認すると必ず返ってくるのが、
「パン屋さん (a bakery)」
“a bakery” と “a baker” の区別が難しいね…
<夏4PFクラス>
在籍生の妹さんが、7月のみ短期で英語を習いに来てくれました。
ちょくちょくイベントには来てくれていたので初対面ではないけれど、ちゃんとしたレッスンで向かい合うのは初めてでした。
4回のみなので、アルファベットもA~N, O~Z, a~n, o~zで分けて導入。
ホワイトボードに書き順を教えていると、
「〇〇もそうだと思ったんだよね〜」
「思ってたのと一緒だぁ」
と可愛らしい発言が印象的でした。
<小文字の書き方 ①>
a~nの書き方を教えました。
大文字と違って、小文字は赤い英語線から出る小文字もあるので、
「出ちゃうけど、いいの〜?」と疑問の声がありました。
<小文字の書き方 ②>
o~zの書き方を教えました。
小文字の「r」は、下まで書いちゃう子も…。
そうなると、「n」となってしまうので、注意!