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小学生低学年の基礎クラス、口頭試験のミスの部分について解説しました。
特に複数形のsの発音は必ず正確に発話するように伝えてます。
普段から授業の説明を集中して聞くように伝えてます。
小学生低学年の基礎クラス、口頭試験のミスの部分について解説しました。
特に複数形のsの発音は必ず正確に発話するように伝えてます。
普段から授業の説明を集中して聞くように伝えてます。
【講師から口頭試験の結果を報告】
私の誕生日にメッセージをくださった生徒様のお母様から感謝のお言葉をいただきました。
【目黒1丁目の保護者様からのメッセージ】
早速のご連絡ありがとうございます。先生のお陰様で30点満点中、29点も取れて、感謝の気持ちでいっぱいです。
先生の一所懸命さが本当にみんなに分かってほしいですし、みんなも一緒に頑張って目黒1丁目教室の成績をもっと上げたいです。
これからも親子ともよろしくお願いします。
中級クラス
口頭試験対策、特に自己紹介の英文について、毎朝練習するように指導してます。
上級クラス
口頭試験対策、ライティングドリルの英文法の繰り返しの演習。
お母様への感謝カードを記入していただきました。
英検®のエッセイ対策の指導してます。
雨の中、とても熱心に勉強されてました。
【アドバイス、指導ポイント】
●社会、理科、都立入試問題が難しくなってるので、教科書、サブノートを作成して学習するように伝えてます。
●英検®は、長文読解を競争して解いています。 必ず音声ペンを活用したシャドーイングの実施。
●高校クラスでは、長文読解、アカデミックレポート形式の英文の手紙、英文エッセイを課題にしてます。
西が丘2丁目教室の生徒様が、誕生日のメッセージカードを書いてくれました。文章が上手くて感動しました。
保護者様には、感謝カードを書いて、プレゼントをお渡ししてます。
一人一人にモチベーションアップタイムを作って、アドバイスをしてます。
ありがとうございました。