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2024年8月11日
カテゴリー: レッスン報告
教室内の夏のイベント★

今年は”英語で遊ぼうand歌おう!”

カナダと香港出身の大学生2人が盛り上げてくれます♪

まだ企画途中ですが、楽しいイベントになるように準備しますね!

✴︎大学生お2人をご紹介くださったBakky先生、ありがとうございます。この時期ECCネイティブ先生は皆さんお国に帰られるので、本当に良かったです。

2024年8月3日
カテゴリー: レッスン報告
PB(幼児)クラス

Message Writing

 

メッセージカード作りは、文字を使って自分の気持ちを相手に伝える楽しさを体験することが目的です。

 

まず、Cheer up!の意味を確認。
元気出してって言ってあげたい人は誰かな?
今回はなかなか出てこなかったみたいで、誰だろう…”もうみんな元気だしてる!”には思わず笑ってしまいました。

 

発音の練習、コースブックでCheer up!の書く練習をして、絵とSuperのなぞり書きを時間内におこない、私の教室では渡したい人の名前を書いてもらっています。

 

毎日暑いですがみんな元気いっぱい!私も全力で歌って踊る♪まだまだ体力大丈夫そう!

2024年8月2日
当教室の小学生は全員スーパーラーニングコース!

毎週沢山の英文に触れることで少しずつ4技能を身につけています。

 

レッスン時間は100分間!
宿題はレギュラーコース(60分間)よりも少し増えますが、低学年も高学年もそれぞれ工夫して継続学習しています。

 

今回は個別面談のお話から分かったPage-turners(絵本)の学習ついてご紹介します。

 

①お風呂場で練習

今年度から音声がストリーミングで聞けるようになったので、スマホとタブレットの2台を使って練習しています。撮影した絵本のページをタブレットで確認しながら、音声をスマホで聞いています。最初は撮影したページを見ながら、慣れてきたら音声だけを聞いています。
→毎週練習回数が100回を超えていた理由がわかりしました!

 

②赤ちゃんに読み聞かせ

何度も練習して読めるようになったら、0歳の弟に読んであげています。赤ちゃんに読み聞かせすることがやる気につながっているようです。
→赤ちゃんも早くから英語に触れていていいですね

 

③音読動画を撮影

音読練習して読めるようになったら撮影した動画を送ることを目標にしています。自然と英語に触れる時間が増えたようです。
→これからも発音指導の参考にもなりますのでLINEで送ってくださいね。

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