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中学1年生クラス。今日はUNIT6の単元別テストです。この単元では現在進行形とThere is/are~.を学習しました。
2人はいつも宿題などしっかり取り組み、余裕を持って学習できています。学校の定期テストも高得点でした!今後もこの調子で頑張ってね♪
中学1年生クラス。今日はUNIT6の単元別テストです。この単元では現在進行形とThere is/are~.を学習しました。
2人はいつも宿題などしっかり取り組み、余裕を持って学習できています。学校の定期テストも高得点でした!今後もこの調子で頑張ってね♪
小学4年生の女の子です。今日のレッスンでは仲良しのお友達の事について紹介するスピーチ文をつくりました。友達が得意なこと、好きなこと、出来ることなどを発表します。
健康的な生活のためにどんな食事や運動、どれぐらいの睡眠時間をとったら良いかなど、ポスター形式で発表するプロジェクトに取り組みました。肌に良い食べ物や目に良い食べ物、健康的な睡眠時間等について、次回はモニター画面を用いて英語でプレゼンを行います。しっかり自宅で準備してきてね!
中学3年生のクラス。今日は前半は比較級と間接疑問文の復習をした後、4月から始まる高校生レベルのレッスンの内容を少し紹介しました。単語も文法もハイレベルな内容ですが、やりがいがあるレッスン内容となっています。高校生クラスで毎回実施される時間を計っての長文読解問題は、文章を読んだ後、解答するときに文章を見返すことができないのでかなり難しです。
小学5、6年生のクラス。12/2~8は毎年恒例のECCのテストウィークです。全国のECCのお友達が4月から学習してきた内容についてテストを受けます。これまで頑張って学んできたことがきちんと身に付いているかな?来年初めにはネイティブの先生とインタビューテストも控えています。みんなどんな結果が出るか楽しみですね
小学2年生女の子です。今日は”My Happy Vehicle”(私のハッピーな乗り物)の設計をしています?この車にはどんな職業の同乗者がいるのでしょう?お医者さんや大工さんが一緒に乗ってくれていると、何かの時にとても助かりますね。この乗り物にはロボットのように腕があり、片手にホースもう一方にブラシが付いて掃除の時に役立ちそうです!来週は自分が作った乗り物について発表してもらいます。しっかり準備してきてね☆