2023.1.29
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レッスン報告
高校生クラス
高校1年生クラス。間接疑問文の応用を学習しました。中学生の時に学習した間接疑問文ですが、音源にあるような「誰が世界で1番のスノーボーダーだと思いますか。」のようにyes/noでは答えられない間接疑問文は、疑問詞が文の先頭について〈do you think〉や〈do you suppose 〉などを挿入する形になります。しっかり理解できましたね♪
「しゃべる」を引き出すメソッドがある。それが、ECCジュニア！
牛久保3丁目教室
ウシクボサンチョウメキョウシツ
土曜日開講
幼児歓迎
高校1年生クラス。間接疑問文の応用を学習しました。中学生の時に学習した間接疑問文ですが、音源にあるような「誰が世界で1番のスノーボーダーだと思いますか。」のようにyes/noでは答えられない間接疑問文は、疑問詞が文の先頭について〈do you think〉や〈do you suppose 〉などを挿入する形になります。しっかり理解できましたね♪
小3,4年生クラス。コンピューターで文字を書いたり図形を描く仕組みについて学んでいます。コンピューターは数字しか認識できないため、文字や図形は全て数字の組み合わせで入力していきます。写真は実際に図形を描くための数字を見て作図している様子。正確に描くためには集中力を要し、何度も書いては消してやっと描き終えると「おぉ！」と感動していました♪
小3,4年生クラス。一般動詞の過去形とwhatを用いた疑問文を学習しました。リスニングクイズは余裕で正しい答えがわかっていました！講師が英語で質問したことにもちゃんと自然に英語で答えられます♪すごいね！