2019.11.20
カテゴリー:
レッスン報告
11月20日（水）のレッスン
今日のダイアログをシャドーイングしています。園芸に興味のある女の子が小さい子たちに缶に寄せ植えをするお手伝いのボランティアについて話をするシーンです。
今日の学習文型は未来形（be going to~）です。実際にクラスメート同士でテキストのキャラクターになりきってお互いの予定をQ&A しています。
「しゃべる」を引き出すメソッドがある。それが、ECCジュニア！
牛久保3丁目教室
ウシクボサンチョウメキョウシツ
土曜日開講
幼児歓迎
今日のダイアログをシャドーイングしています。園芸に興味のある女の子が小さい子たちに缶に寄せ植えをするお手伝いのボランティアについて話をするシーンです。
今日の学習文型は未来形（be going to~）です。実際にクラスメート同士でテキストのキャラクターになりきってお互いの予定をQ&A しています。
今日はスーパーラーニングで学んだ文法事項を確認するチャレンジテストの日です。一般動詞の過去形の文を作るルールを覚えているかな?なかなか難しそうです。
その日に学習するダイアログを、音声が聞こえると同時にまねして言うシャドーイングというトレーニングです。小5,6年生クラスの文は早くて難しいけど頑張ってくれています♪
今年4月に入学して途中からスーパーラーニングの受講を始めた彼女は、いつも熱心に音読練習をしてきてくれます。難易度が高い読み聞かせ用のbookを今日とうとう読めるようになりました。すごいね!
音読用の本は読んだら記録をつけます♪いっぱい練習してしっかり感想も書いてくれていますね！各ページの下には本の内容についてのクイズもあるよ♪
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