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2021年7月13日
カテゴリー: レッスン報告
小1〜3年生クラス

今年入学した1年生の男の子と3年生の女の子です。

Is this your 〜?Yes, it is. /No, it’s not.(これはあなたの〜ですか? はい、そうです。/いいえ、違います。)の良い方と、I like/don’t like 〜.(私は〜が好きです/好きではありません。)の言い方を学習しました。写真は今日のターゲットセンテンスを用いたリスニングクイズに取り組んでいる様子です。2人とも正しい答えを選べましたね♪

毎回レッスンの最初にUseful Expressions(便利な表現)のチャンツをジェスチャーしながら歌います。いつも元気よく完璧に歌ってくれます。前回学習した単語を確認するボキャスロンも毎回全て正しく言えますね!すごい!

2021年7月13日
カテゴリー: レッスン報告
小5,6年生クラス(継続生)

スーパーラーニングクラスです。今日はそれぞれ練習してきた本を発表してもらいました。たくさん練習をしてきたので、気持ちを込めて読むのがとても上手にできていました。がんばりましたね!

2021年6月9日
カテゴリー: レッスン報告
中3クラス

レギュラーレッスンの前の文法プラスの授業の風景です。各自苦手な文法項目や、前回の授業で理解不足だと思った項目のページを開き取り組んでいます。

この単元では公立の高校で学習する、知覚動詞、使役動詞等を学びました。難しい内容ですが、宿題やレッスン中のトレーニングでしっかり身に付いてきています。

2021年6月9日
カテゴリー: レッスン報告
小5,6年生クラス(新入生)

今日はものについて誰の持ち物が尋ねる言い方を学習しました。whose 〜  is this? It’s mine. / It’s 〜’s.「これは誰のですか?」「それは私のです。/それは〜のものです。」

あらかじめ今日学習する文型を家で予習してくれているので(宿題に組み込まれています)スムーズにアクティビティーにも取り組めました♪

2021年6月9日
カテゴリー: レッスン報告
小3,4年生クラス(継続生)

スーパーランニングコースを受講している2人です。レギュラーレッスンで学んだ表現を文法的にアプローチできます。また多読用の本を音読発表したり自宅でたくさんCDを聴いて英語をどんどんインプットしていきます。

今日読んでくれた本は、単語数が多く音読が難しい読み聞かせ用の本だったのですが、家でたくさん練習してきて教室ですらすら発表してくれました♪すばらしいです!たくさんCDを聴いて聞こえたまま真似して練習をするので、発音がとてもきれいですね。この調子でがんばってね!

今年から初めてスーパーラーニングクラスを受講してくれています。とても頑張り屋で毎週60回近くCDを聴いたり音読練習をして教室で発表してくれます。この調子だとあっという間に英語が上手になるよ♪