小学3~4年生クラス
このクラスは今、点字の勉強を
英語でしています。
テキストでも点字体験ができるけれど
私は実際さわってもらいたいので
点字、うってもらいました。
昔研修をうけたことがあって(笑)
点字、うつのが皆面白かったみたい。
間違えた子は、点字を消すのも体験しました。
消しゴムじゃないんだーーとの意見。
子どもには、何でも体験させたい私。
数年前、このレッスンで点字体験した子。
今は高学年だけど、この時の体験で
点字をうつものを購入。
それ以来、手話や点字も楽しいそうです。
何がきっかけになるか、なんて
わからない。
別にこれが今すぐ繋がらなくてもいい。
例えば将来、あー昔やったことある、
という体験にでもなれば嬉しい。
うちの教室は、雑談も多いし
くだらない会話も多いし
色々な体験も多いです。
第3弾
Renny、写真出して〜!
というので、約束通り。
絵も上手に描きました。
最近、英単語のスペルも覚えていて
間違えやすい単語や数字なども
何も見ないで書けるようになってきました。
クラスメートも、この単語どう書くの?
と彼に聞くことが増えてきて
嬉しそうにホワイトボードに書いてくれます。
文字は汚いけどー
と友達にはからかわれるけどね(笑)
この子はゆっくりしているけど
ここを読んだら分かるよ、と声かけすると
一生懸命読んでくれる。
そういう素直な所が英語学習には
むいていると思います♪
一緒にがんばろうね〜!
第2弾
こちらのクラスもポスター作りを頑張りました。
とりあえず写真4人分ね。
みんな絵が上手。
英語で水問題を学んで英文を発表して。
優秀な小学生です。
ポスター作りはレッスン内にみんなで取り組みました。
色も塗って色々考えて。
おかげでドリルが取り組めずに
翌週に持ち越し(笑)
うわぁ〜〜
といいながらドリルも取り組んでいます。