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教室日誌一覧

2025.3.3
カテゴリー: レッスン報告

小4-6☆クールタイプ

小4-6☆クールタイプ

昨年も今年も、高学年クラスはクールな子が多くて、

 

どうやって楽しんでもらおう

どうやって笑ってもらおう

 

と、いつも試行錯誤しています!(笑)

 

そのなかでも、やはり

 

まず教える側がしっかり楽しむことが

生徒に楽しんでもらえる最大の要因だな

と思います。

 

どの学年でも共通ですけれどもね。

 

高学年クラス、2025年度もまだまだ生徒募集中です!

体験レッスン会にもぜひお越しくださいませ♪

2025.2.17
カテゴリー: レッスン報告

継続3~4年生☆お気に入りゲーム

継続3~4年生☆お気に入りゲーム

最近のみんなのお気に入りは、

 

Who am I?(私は誰でしょう)ゲーム!

 

1人の生徒がテキストのキャラクターになりきって

 

・できること/できないこと

・普段習慣的にすること

・昨日/昨夜したこと

 

などを英語で話し

どのキャラクターになりきっているのか

みんなで当てていくゲームです!

みんなが混乱するように

じっくり戦略を練る生徒もいて

 

「えー!まって!」

「もう一回言って!」

とかなり盛り上がり

自然な流れで英作文&リスニング力を

鍛えることができます!

2025.2.10
カテゴリー: レッスン報告

年中・年長☆ワードハント

年中・年長☆ワードハント

一枚の絵のなかから、知っているものを探す

Word-hunt(ワードハント)!

 

年度終盤になると

本当にたっっっくさんのものを

探し出してくれます。

 

文字にも慣れてくる頃なので

絵の中に隠れる単語(つづり字)も

どんどん見つけられます!

 

生徒が見つけたものを、私が見つけられないときがあって焦るほどです。

他にも、

 

Where’s ~?(~はどこ?)

How many ~ are there?(~は何個ある?)

 

などの質問にも

スピーディーに答えてくれます♪

 

みんなでワイワイ、楽しい時間です★