「しゃべる」を引き出すメソッドがある。それが、ECCジュニア！
八海山城内教室
ハッカイサンジョウナイキョウシツ
幼児歓迎
1学期のまとめとしてそれぞれ発表をしました。
1〜2年生は自己紹介。
3〜4年生はUseful Expressions を２つと、お気に入りの物を紹介しました。アイスクリームショップでのユニークなやりとりに、子どもたちの、楽しみながら学ぶ能力があふれていました。
5〜6年生はTシャツ屋さんでの会話と、休暇を過ごすなら、海か山のどちらが良いか？を発表し、書きました。
幼児クラスはレッスン参観日でした。
暑さに負けず、夏の4回集中や、発表練習をよく頑張りましたね。夏休みはゆっくり休んで、２学期また元気にスタートしましょう。
学期末はクラスごとに全員が発表をしました。自己紹介、スキット、音読など、日頃の成果をそれぞれ聞き合います。
↑PFクラス（小学1～3年生）
検定も無事に終わり、二学期のまとめとして発表をしました。長い自己紹介の一部を、ドキドキしながら一生懸命頑張りました。
PEクラス（小学4～6年生）
PEクラスは、自分の好きな本を選んで音読しました。4月に始めた頃より、読み方も変わりました。
PAクラス（小学5・6年生(継続生））
PAクラスの音読は、（天狗の隠れ蓑）という昔話を輪読にして楽しみました。
在校生の保護者様は、こちらから動画もご覧いただけます。（パスワード付き）
幼児クラスから高校生まで、年間43回の積み重ねは、確実に英語の体力＝耐力を培っていきます。いつも支えて下さる保護者の皆様に改めて感謝申し上げます。
3～4年生のPIクラス、最終日はThink and TalkのMy Perfect Breakfast （バランスの良い朝食）をカードにしました。毎回白熱する文節カードゲームは、チーン♪の音と共に次々と作文をします。随分、速く作れるようになりました。
高学年PEクラスは、Think and TalkのInteresting Job（さまざまな仕事）を選んで上手にできた発表を記念に残しました。
2年生のPF クラスは毎週元気いっぱいでした。スラスラ言える自己紹介とMy Project の発表後は、スーパーラーニングの音読。お気に入りの一冊を読みました。