「しゃべる」を引き出すメソッドがある。それが、ECCジュニア!

旭小学校前教室

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教室日誌一覧

2024.12.28
カテゴリー: クラス通信

来年度の時間割決定

来年度の時間割決定

懇談会も終了し、来年度へ進級登録も完了しました。来年度の時間割が決定しましたのでお知らせします。

 

幼児(4、5歳児)
木曜日 15時30分〜16時30分

 

小学1〜3年生
火曜日 16時30分〜17時30分
木曜日 16時40分〜17時40分
土曜日 9時〜10時 ※予定

 

小学4〜6年生
月曜日 16時〜18時10分(スーパーラーニングコース必須)

 

英検®策コース
土曜日 14時50分〜15時50分

 

中学1年生
月曜日 19時15分〜21時15分(文法プラス必須)

 

中学2年生
木曜日 19時15分〜21時15分(文法プラス必須)

 

高校1年生
火曜日 19時15分〜20時45分

 

高校2年生
金曜日 19時15分〜20時45分

 

他教室からの編入希望の方へ
幼児、PF、PE、英検®対策 中学生、高校生コースは上記の通りです。

 

PI
水曜日 16時〜17時〜17時40分(スーパーラーニングコース)
土曜日 10時10分〜11時50分 ( 同上 )

 

PA
水曜日 17時50分〜19時30分
金曜日 16時40分〜18時20分
土曜日 13時〜14時40分

 

以上です。ご連絡お待ちしています。

2024.11.23
カテゴリー: レッスン報告

小学1、2年生のクラス

小学1、2年生のクラス

小学校1年から3年生はピンクのテキストを使っています。当教室は水曜日と土曜日にレッスンがあります。

 

ほとんどが幼児から英語のレッスンを始めたお友達なので、発音や聞き取りはバツグンにいいです。

 

教室に来るとまずは宿題を提出します。ほとんどの子が毎日英語を勉強しているようです。

 

レッスンはQ and Aから始まり、英語での質問に答える練習をします。もちろん、お互いに質問し合うこともします。

 

次に英語の指示による動作学習、既習単語の確認、そして新しい単語をまなびます。

メインのテキストでは、構文を一つずつ習いますが、構文の数は多くないので年2回習います。

 

次に、リスニングテストで習ったことを確認し、アルファベット、フォニックスサウンドを習います。文字を見て英語を読み出すお友達も多いです。

 

最後は英語を使っていろんなことを学びます。例えば、働く車や植物、動物のこと、そして他の国のことも知ってもらいます。

 

学校に行き出すと子供の世界はどんどん広くなりますが、それでも自分のことで精一杯の年頃です。世界のいろんな国のお友達のことを知る事も大切な事だと感じます。そのためにも英語は必要です。

 

幼児から始める事ができなかったお友達も、小学校の低学年のうちに習い始めると発音が良くなります。それに、ピアノを習うのと同様で、毎日英語に触れることを習慣づける事が出来ます。

 

「学校で英語の授業が始まってから」「もう少し大きくなってから」「お子さん自身が興味を持ってから」などと英語学習を遅らせる理由はたくさんありますが、子供の興味はどんどん変わりますし、学年が上がる度に忙しくなり、ハードルが高くなっていきます。負担なく取り入れられるのは、やはり小学低学年までのような気がします。

 

Let’s join us!

 

宿題提出。毎日頑張って英語を聞いてきたね。

2024.11.23
カテゴリー: レッスン報告

幼児クラスの様子

幼児クラスの様子

当教室の幼児クラス木曜日にあります。

今年度は男の子が2人。

今回は幼児クラスのレッスン風景をお知らせします。

 

レッスンはお歌から元気に始まります。

useful expression では、動作を入れながら、場面毎の英語を覚えてきます。

次に英語の指示に従って動作。

英語の歌を歌った後に単語の学習をします。当教室では、お家の人が聞けるように、教室で声を録音しています。絵を見て先生が言った単語の物がどこにあるのか見つけたりもします。

次に本日の構文練習。ごっこ遊びをしながら英語で会話をしていきます。

 

レッスンの後半では、今日習った単語の確認クイズ。

アルファベットの書き方、フォニックスを習います。

最後は、劇遊び。毎月いろんなお話を聞き、役に分かれて練習し、劇をします。

 

1時間のレッスンですが、内容がたくさんあるのであっという間に終わります。

 

講師と一緒に外で待つお母さんのもとへ。「楽しかったぁ」

英語の指示に合わせて動けるかな。

“Touch your head” Good!

絵を見て単語が言えるかな。正しく言えるかな。声を録音してお家でママにも聞いてもらおうね。

今日の練習はお店屋さんで。ドーナツはいくつ欲しい? 5個ちょうだい。

今日習ったフォニックス。ちゃんとできるかな、確かめよう。

単語もここで復習、大文字小文字も習うよ。

劇遊び。まずはセリフを覚えないとね。ジェスチャーに合わせて覚えよう。今日はどっちが誰役する?