「しゃべる」を引き出すメソッドがある。それが、ECCジュニア！
元町教室
モトマチキョウシツ
土曜日開講
幼児歓迎
去年の3月第4土曜日、EARTH HOURに参加しました。
電気を消し、家族全員ひと部屋に集まり、懐中電灯の灯りのもとでカードゲームをして1時間過ごしました。
案外それが楽しかったので、今年も参加する予定です。
消灯することにより地球に黒い縦の帯が出来、それが少しずつ動いていく様子を想像するだけでワクワクしてきます。
EARTH HOURで検索されると色々出てきますが、一応リンクも載せておきますね。
昨年、小学生以下の生徒さんへのクリスマスプレゼントを選ぶ時、最も重視したのは『手と頭を使う物』でした。
普段、動画を観たりゲームをしたりと、向こうからやって来るものを受け止めるだけの楽しみ方をしている事が多いので、年末年始の時間がたっぷりある時に取り組んでもらおうと女の子達にはクリスタルパズルを、男の子達にはカードゲーム系のプレゼントをお渡ししました。
低学年の子達と高学年の子達でパズルの難易度を変えてお渡ししたのですが、高学年の生徒さん達からは
「出来たよー」
と続々と写真が届きました。(ウサギです)
が、低学年の生徒さん達からは全く何も言ってきません。
(難しかったかな)とも思いましたが、そんな時はお父様達が
「どれ、お父さんがやってやろう」
と磯野家の父さんのように組み立ててくれるのではなかろうか…と淡い期待をしていました。
が、やはり何のリアクションもないので、これはまずかったか？と思い、ひとつ大学生の娘に組み立ててもらったところ
「これ、難しいよ」
とクレームをもらってしまいました。
でも、出来上がりを見たら凄く綺麗でビックリしました。
太陽を浴びると、サンキャッチャーのようにキラキラ光を放ちます。
まだ出来上がっていない皆様、ぜひ再挑戦してみて下さいませ。
PIスーパークラスのY君は、コツコツと丁寧に学習を続けています。
その最たるものが、音読のダイアリーに現れていて、マイレージページの記入は実はとても面倒くさいし忘れがちな事なのですが、Y君は自分で計算して色塗りまでを最初から続けています。
些細な事かも知れませんが、1年間これを続けられるのは【継続できる才能】だと思います。
それはやがて【努力できる才能】に変化していくものなので、これからもコツコツと頑張って欲しいなぁと思っています。