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教室日誌一覧

2023.12.31
カテゴリー: 教室だより

なんとなくクリスマス会

なんとなくクリスマス会

12月最後のレッスンは、『なんとなくクリスマス会』を行いました。

 

パーティというよりも、日頃の学習発表会にクリスマス風味をプラスして、といった感じでしょうか。

スーパーラーニングクラスの生徒さん達はひとりずつ音読発表を、レギュラークラスの生徒さん達は自己紹介を行いました。(幼児クラスの皆さんはお絵描きをしてもらいました)

それらは全部録画し、編集してまとめたものを保護者の皆さんにご披露させて頂きました。

 

読み間違えや言い間違えなどは気にしない! ひとりで立派に発表できることがすごい! がモットーなので、何があっても最後まで録画し続けます(「カメラを止めるな!」と同じです)。

ひとりひとりの発表を録画しながら聞いていると、俯瞰で聞ける分生徒さん達の弱点が見えてきます。

(複数形の意識が弱いな)

(リズムに乗り切れていないな)

等々チェックしながら聞けて私も勉強になりました。

 

 

発表が終わったらプレゼント交換です。

ツリーに下がっているジンジャーブレッドマンクッキーをひとつ取り、私からのプレゼントも含めて全部で3つ手にした生徒さん達は、これから年末年始の楽しい時期に入ることもあってとても嬉しそうでした。

 

年が明ければECC児童・中学生英検®2次面接の練習が始まります。

それまでしっかり英気を養って下さいね!

2023.12.18
カテゴリー: 教室だより

リベンジ ハロウィン

リベンジ ハロウィン

ハロウィンレッスンに来れなかった子のために、リベンジハロウィンレッスンを行いました。

ちょうど発表の多いレッスンだったので、みんな張り切って前でスピーチしてくれました!

何回やっても仮装は楽しいですね♪

 

来週はクリスマス会です。

もっともっと楽しみましょう!

2023.3.4
カテゴリー: 教室だより

努力の結果

努力の結果

PIクラスから、毎週単語を聞いて書いて覚える宿題が始まります。

大人から見れば大したことのない量ですが、小学3年生にとってみればかなりのボリュームがある宿題です。

努力をちゃんと評価するにはどうしたらいいか考えた結果、毎週『みました』スタンプを押すことと、仕上げてきた書き込みページに付箋を貼る事にしました。

 

中には宿題をしなくてもその場で覚えて短期記憶でテストを受けられる子もいます。が、テストの結果はもちろん大切ですが私は日々の努力を重んじているので、手を動かし頭を使って学習した努力を『ちゃんと見て印を残す』ことにした訳です。

今週で、殆どのクラスが年間学習の93%をほぼ終えます。

ワードブックの付箋もしっかり増えました。

積み重ねた努力は、必ずみんなの自信となり背中を押してくれるでしょう。

レッスンは残り3回。

気を抜かず最後まで頑張りましょう!