2025.6.12
カテゴリー:
レッスン報告
Zookeeper
PAクラス(継続生小学5,6年生)
動物園の飼育員として動物について説明！
4人それぞれ違う動物を選んで発表。
赤ちゃんの数や生態について説明しました。
「しゃべる」を引き出すメソッドがある。それが、ECCジュニア！
下笠教室
シモガサキョウシツ
土曜日開講
幼児歓迎
駐車場あり
PAクラス(継続生小学5,6年生)
動物園の飼育員として動物について説明！
4人それぞれ違う動物を選んで発表。
赤ちゃんの数や生態について説明しました。
もし私がアニマルレンジャーだったら、どの絶滅危惧種を守りたいかについて発表！
4人がタンチョウで2人がメンフクロウでした。
少し難しい内容で長い文が8文ありましたが、みんな頑張りました。Wonderful.
1人は暗記して発表！ Great work.
いろいろな英語の言い方にたくさん触れてもらいたいと思っています。
未来に起こると思う変化について意見交換しました。
未来形 will be -ing を使って表します。
最初の生徒は「近いうちに3Dフードプリンターで作られた食品を食べているだろうと思う。」
2番目の生徒は「ほとんどの人がまもなくスマートメガネをかけているだろうと思う。」という意見でした。
意見を言ったあと、その意見についてさらに2,3文説明してもらいました。
3Dフードプリンターについては昨年度学習したことが頭に浮かんだということでした。スマートメガネは私は全然思いつきませんでした。確かに便利かも！
いろいろな言い方を、自分で文を作り声に何回も出すことによって自分のものにしてもらいたいです。