沼津市神田町の子ども英会話教室ならECCジュニア金岡教室

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2021年11月20日
カテゴリー: レッスン報告
幼児英会話クラスで、サイコロゲーム!

沼津市神田町のECCジュニア金岡教室、毎週土曜日は元気いっぱいの幼児英会話クラスで幕開けです。

 

ECC 児童英語検定試験を間近に控え、今日は今まで習った英単語やアルファベットを使い、サイコロゲームで楽しく復習レッスンをしたよ!

サイコロを振って、出た数と同じところに置かれたピクチャーカードを読むゲームだよ。もちろん出た数字も英語で言ってね!

えーっとなんだっけ?

ってなっても、お友達が必ずヘルプしてくれてコッソリ教えてくれるから、みんな大きな声で英単語やアルファベットを言えたよ。

幼児英会話スーパーラーニングクラスのお友達に、サイコロゲームで使った80枚のピクチャーカードのあと片付け(分類分け)を手伝ってもらったよ。

えーと、これはanimal、これはvegetable 、これはfamily members

と、頼もしい限りです。

幼児英会話スーパーラーニングクラスも、今日は復習の日。講師手作りの、大文字小文字のペアを作るアクティビティシートや、アルファベットつなぎ、などいつもと違う学習スタイルにもワクワクしながら、真剣に取り組む姿がありました!

2021年11月18日
カテゴリー: レッスン報告
小学4年生英会話経験者クラス、今日も絶好調‼︎

沼津市神田町のECCジュニア金岡教室に通う小学4年生英会話経験者クラスの女子3名(沼津市立金岡小学校2名/沼津市立沢田小学校1名)

 

「聞く」「話す」「読む」「書く」全てのスキルを万遍なく鍛えるレッスンをご紹介します。

 

Did you〜?過去形の使い方を学びました。まずはペアでインタビュー。質問する人と答える人。もう一人は先生とペアを組んだよ。

インタビューの結果、4人(講師も含め)が全員同じ結果に‼︎

 

昨日、本を読みましたか?

昨日、算数の勉強をしましたか?

昨日、自転車に乗りましたか?

昨日、炭酸飲料を飲みましたか?などの質問項目、4人全て一致するなんて‼︎ で盛り上がったね!そして

実は4人とも全員1人っ子。

すご〜い‼︎

 

他にライティングやリーディングの練習をしました。

【Think and Talk】では 

ユニバーサルデザインについて

 

テレビスクリーンを使って

英語でのプレゼンテーションも皆、完璧にできたね!かっこよく発表できました。

2021年11月16日
カテゴリー: レッスン報告
小学5-6年生 英会話クラスの今日の取り組み

沼津市神田町のECC ジュニア金岡教室で学ぶ小学5-6年生英会話クラスの4名です。

CLIL学習を展開する【Think and Talk】今日のトピックは、“Effects of Sports”

 

スポーツをするとどんな良い影響があるかな?

 

筋肉や骨が強くなる!

脳が発達する!

血管が柔軟になる!

集中力が付く!

社会性が身につく!

脂肪細胞が減る!

 

などなど、自分や身の回りの人の経験を振り返りながら色々な意見が出たね!

 

 

 

仕上げにテキストを見ながらシャドーイング。リスニング力はもちろんのこと、思考力、創造力、発信力など様々な英語のスキルを毎回のレッスンで鍛えています‼︎

2021年11月16日
カテゴリー: レッスン報告
かんじ漢検®コース、楽しいよ!

沼津市神田町の金岡教室で、かんじ漢検®コース受講中のHちゃん(金岡小1年生)は、いつもしっかりした筆圧で、大きく丁寧に元気の良い文字が書けるね!

 

かんじ漢検®コースと、さんすう計算コースを楽しくささっと終えて、お母さんのお迎えを待つ間「今日の学校で出た給食」について、講師とおしゃべりするのがお決まりなんです。月曜日は「炊き込みご飯」の頻度が高いということが分かりました!笑

2021年11月14日
カテゴリー: クラス通信
KANAOKA TIMES 11月号

保護者さまとの面談が始まります。

 

英語を「教わる」受身の学習ではなく「自ら学ぼうとする」自律学習とは?そんな見直しを中心に、来年度のクラスをご案内させていただきます。テストで高得点を取るためだけではありません。不完全でもいいから、自ら発信していくコミュニケーション能力を身につけ世界の人々と対等に使える英語を習得するため、学習を継続していただくのです。入試のため、就職のため、も間違いないのですが、最終的には「自分のため」になります。世界中には勉強したくても学校にすら行けない子供たちがたくさんいます。皆さんはこれから英語を使える人になり、このような「世界の困っている人を助けるため」世界を変えていく責任を担っています。このような世界の実情もぜひお子様と一緒に共有していただき、私たちがどれだけ恵まれた学習環境に置かれているか、そして「英語を学習する意義」を再認識したいですね。


 

英語は知識科目ではありません。

実技科目です。

教室で学んだことを、そのまま何もせず、次のレッスンを迎えていませんか? 学習指導要項改定後のカリキュラムでは、以前は中学校で学んでいた内容も小学校で学ぶよう、前倒しになっています。一回で取得できるなんてあり得ません。何度も声に出して練習しましょう。 わからない、覚えられない単語なども「10回」を目処に書いたり聞いたりしながら練習すると良いようです。持ち帰ったホームワークシートは、レッスン当日(記憶が新鮮なうち)にやることがお勧めです。時間が経つほど「習った文法事項」を忘れます。返されたホームワークシートはもちろん見直し「間違い直し」をしましょう。「間違い」こそがその子に必要な学習内容なのです。

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