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2018年4月10日
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講師からのメッセージ
(サンタモニカ湾レドンドビーチ, CA)
以下は、2016年春にアメリカの公立小学校で指導助手をした貴重な報告記事です。アメリカ人の子供でも、低学年では複数形の変形するsのつけ方がわからない子が結構いてなんだか安心しました。in、onや時制などみんな繰り返し練習をして英語(彼らにとっては国語)を学んでいました。お子さまとシェア(共有)してお読みくださいね。
アメリカの公立小学校で指導助手をしました！
カリフォルニア州トーランス市立アンザ小学校にて、4年生の生徒たちに分数の足し算引き算の指導補助。仮分数、帯分数はかけ算割り算の知識も必要です。机間巡視で間違えている子に助言し、笑顔で子供たちに “Thank you.” と言われた時の充実感!!
4年生の教室はこんな感じ。
スクールランチはこんな感じ。
校庭でミニ運動会。
生徒たちは大はしゃぎ。
Tug-O-War つな引き。
草の上なら転んでも安心！
教室の外にずらりと並んだバックパック。
ランドセルではなくこれで学校に通います。
英語を母国語としない生徒への、英語クラスでしている The Daily Five (毎日する5つのこと)。
1. 一人で読む
2.誰かに読んで聞かせる
3.CDで物語を聞く
4.単語を勉強する
5.書く練習をする
正にスーパーラーニングプランでしていることです！
(2016年3月26日〜4月4日ホームティーチャー研修旅行にて。全国から6名が参加。任意旅費自己負担。)
