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教室日誌

2026.10.9

子どもの”心のこえ”に寄り添う

子どもの”心のこえ”に寄り添う

ユニセフから会報が届きました。子どもの“心のこえ”に寄り添う。

 

感じていること、考えていることを言葉にするのは大人にとっても簡単ではないですよね。

 

言葉をこちらから添えてあげたり、ただ寄り添うことが癒しになることもあるのだと思います。

 

生徒達はレッスンに来た際、決していつも一緒ではありません。いろいろな反応を見せてくれます。今日は楽しいことがあったのかな?学校で何かあったのかな?疲れているのかな?緊張しているのかな?

 

まずは受け入れる。今日は落ち着かないね。話したいことがいっぱいあるね。眠たいね。ドキドキするね。と伝えてあげることからだと思っています。