「しゃべる」を引き出すメソッドがある。それが、ECCジュニア!

栗東川辺教室

リットウカワヅラキョウシツ

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教室日誌

2026.1.28

あなたのお声を聞かせてちょうだい 保護者様編

あなたのお声を聞かせてちょうだい 保護者様編

保護者様編 No.13 (2026年1月28日)

 

教室では、小学生と中学生に新年度に入って、各学期ごとにその学期の目標を書いてもらい、学期が終わる時に振り返りを書いてもらっています!

 

用紙の左側は生徒さんたちの記入の欄で、右側が保護者様からのコメントの記入欄となっています。

 

 

こちらは女子ばかりのクラス♡可愛いですね!

今回は、ある保護者様からいただきました、2学期終了後のコメントをご紹介させていただきます。

 

お子様は高学年です。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

 

自分なりに2学期は ”声” の大きさ、自信をもって発表すると目標を立てていましたが、成績表を頂き、◎になっていたので、頑張ったのかな?と思います。

 

音読単語数、年間1位になると目標を立てたり、勉強において目標を立てて、それに向けて努力するという習慣が身についてきて、とても嬉しく思います。

 

先生が取り組ませて頂いている目標を立て、自己評価をするというのは、本当に大切だなと思いました。

 

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

毎年、コピー原紙を元に新年度分を印刷して活用しています。

 

元々はECCジュニアの中学生クラスのカリキュラムの一環にありましたが、教室用に応用させていただきました。

 

 

講師は生徒のみんなと保護者様のコメントの行間を想像しながら、あぁ、この子はこんなことを頑張っているんだな!、こんな目標に決めたんだ!とか、

あぁ、このお母さんの心配ごとはこれなんだ!、こちらのお父さんは長い目で考えておられるのだな!とかを

感じて、指導の参考にさせていただいております。

 

 

以上、色々とある栗東川辺教室のアイディアのひとつを保護者様のお声と共にご紹介させていただきました。

英検(R)も多くの生徒さんが目標に書いてくれます!