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2020年10月17日
カテゴリー: レッスン報告
高学年初級コース~世界の楽器~

今日は世界の楽器について学習。

 

一つのパターンに当てはめて、いくつも文章を作っていくので自然と表現が身につきます。

 

音を聞いて何の楽器が当てるクイズには、みんな結構正解してましたよ!私も楽しかったです。

This is a sitar. これはシターと言って、

 

It’s from India. インドの楽器です。

 

It’s like a guitar. ギターみたいです。

This is a morin khuur. これは馬頭琴と言って、

 

It’s from Mongolia. のモンゴルの楽器です。

 

It’s like a cello. チェロのようです。

This is a kalimba. これはカリンバと言って、

 

It’s from Kenya. ケニアの楽器です。

 

It’s like a small piano. 小さなピアノのようです。

2020年10月8日
カテゴリー: レッスン報告
上級クラス~メモを取る子~

小瀬教室、上級クラスの皆さんはとても熱心です。

 

今日のターゲットは、冠詞(a や theなど)というわけではなかったのですが、違いを説明するとしっかりメモを取ってくれてました。

 

こんな年齢で、そんなレベルの高いことを勉強しているこの子たち。

 

未来が楽しみです。

2020年10月5日
カテゴリー: レッスン報告
中学生クラス~つまずきポイント2~

中1のつまずきポイントパート2は、一般動詞とbe動詞の使い分け。

Is he かDoes he~? They aren’t かThey don’t~

まだあやふやな様子。
というわけで、また、お助けプリント作りました。

疑問文50問

否定文20問

Mix問題18問

2020年9月8日
カテゴリー: レッスン報告
中級クラス~動物のコミュニケーション~

今月は動物のコミュニケーションについて勉強中。

 

みんなはどれだけ知っているかな?

 

 

(もんだい)

犬は、相手のにおいをかいで情報をゲットするよね。
じゃあ、ツルはどうやって他のツルとコミュニケーションするのかな?

By dancing. ダンスで。

 

ツルがパートナーを探すときに行う動作は
”ツルの舞”と呼ばれているんだって。
見てみたいな。

では、クジラはどうやってコミュニケーションするのかな?

 

By singing.

 

繁殖期に出す鳴き声はとても複雑で、”クジラの歌”と呼ばれているよ。
毎年、新曲を出すんだって!

人間の知らないところで動物たちのコミュニケーションが繰り広げられているんですね。
何だかワクワクしてきます。生徒さんも私も、以前より動物の世界に興味がわいてきました。

2020年9月5日
カテゴリー: レッスン報告
初級クラス<br>~世界の子供の外遊び~

世界の子供たちはどんな風に外で遊んでいるのかな?

 

①オーストラリア:近くの海でシュノーケリング(いいな~)

 

②スイス:手を放してそりに乗る(エキサイティング~!)

③モンゴル:トナカイに乗って出かける。(つの、デカい~!)

子供たちに人気なのは、やっぱり水遊び系。
行ってみたい国は?
モンゴルは暑そう。スイスは遠い。
なんか現実的な理由で拒んでました。(汗)