2025.8.21
カテゴリー:
レッスン報告
小学3.4年生、シャドーイングに挑戦!
3・4年生クラスは、ただいまシャドーイング練習中。
シャドーイングとは、英語の音声を耳で聞きながら同時に声に出して追いかけるトレーニングです。テキストを見ずに行うことでリスニング力とスピーキング力を同時に伸ばすことができます。
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「しゃべる」を引き出すメソッドがある。それが、ECCジュニア!
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ベッショキョウシツ
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漢検®
算数計算
駐車場あり
3・4年生クラスは、ただいまシャドーイング練習中。
シャドーイングとは、英語の音声を耳で聞きながら同時に声に出して追いかけるトレーニングです。テキストを見ずに行うことでリスニング力とスピーキング力を同時に伸ばすことができます。
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本日のレッスンでは、
「頭・目・耳・鼻・口」などの単語を、“Touch your head.” や “Touch your eyes.” といったTPR(Total Physical Response)を使って、体を動かしながら覚えます。
その後、歌とダンスで楽しく覚える「♪Head, Shoulders, Knees and Toes」の時間。
続いて、ワークシートで顔のパーツを使ったクラフトを行います。
同じ単語を繰り返し、さまざまなアプローチから取り入れることで、英語がしっかり身につくレッスンです。
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unitごとに1枚ずつ
お手紙を書くレッスン
今回のテーマはHello
模倣が得意なこの時期、自分の名前はもちろん。お母さんと妹さんの名前も書けました。
4.5歳児 レッスン日
毎週土曜日 9時から10時まで
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