「しゃべる」を引き出すメソッドがある。それが、ECCジュニア！
高島教室
タカシマキョウシツ
土曜日開講
幼児歓迎
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先生～！今日、学校で居残りがあった！最悪～！
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と言って入ってくるのに
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ここでは、私が
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もうそろそろ帰ったら？
お母さんたち心配するんちゃう？
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というまで居る。
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もちろん、無駄話してるわけじゃなくて、勉強するために。
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その違いは何か？
そこに自分の“will” (意志)があるかどうか。
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居残りさせられるのと
自分から居残りするのとでは
学ぶ姿勢も質も変わってくるよね。
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一秒でも一分でも長くおりたいと思える教室や雰囲気であったらええなと思てるけど、そうなってたら嬉しいな
先日、5月キャンペーン始まったことをお伝えしましたが、、
な…な…なんと
さらにお得な情報が舞い込んできましたー！
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LINEで、ECCジュニア公式アカウントをお友だち追加で、
入学金が０円に！！
(通常5,500円)
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通常の5月キャンペーンのみだと半額なので、これはお得です！！
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LINEで『ECCジュニア』と検索してみてくださいね
小学校に入学した次男。
持って帰ってきたプリント見てびっくり！！
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え？これ、”まなびのさんぽ”やん！！
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まあまあそりゃ…ECCは何年も研究の上一つの教材を作り上げていくので、当たり前なんだろうけど、改めて目の当たりにすると、
百聞は一見に如かず。。
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敢えて、違いを言わせて頂くと…学校はだいたい30人の生徒に対して、先生一人か二人。
(地域によって差はありますが
うちの学校ではだいたいそんなもんです)
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に対して、我が教室は幼児クラスは5人くらいを定員にしています。
なので、5人対1人(私)。
※それより少ないクラスもあります。
そして、レッスン時間は、英語も合わせて1時間10分。
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なので、一人一人との距離も近い分、全員と会話もできるし、全員の進度や理解度も把握できます。
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前はこれ苦手だったのに、できるようになったね！とか
途中で疲れたからもうやらないと言っていた子が最後まで弱音を吐かずにできるようになったね！とか
自分のことだけでいっぱいいっぱいだった子がお友達を教えてあげられるようになったね！とか
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そして何より、なるべく自主性に任せるようにしています。
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これを赤で塗りなさい！
が別に緑だっていい！
ひよこは黄色だからって別に水色で塗ったって構わない！
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お友達に迷惑を掛ける、危ないこと以外はなるべくストップをかけないようにやっています。
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だから、仕上がりがとてもカラフルになってたり、同じ問題でも一人一人違って見える。
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私はそれでいいと思ってます。
みんながみんな同じようにできることが目標ではなく、その子のやりたい気持ちを伸ばしたい、とそう思いながらやっています。
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写真は去年の年少さん(3才)のクラスのものですが、小学校からじゃなくても、こんなにできちゃうし、真剣に取り組める。
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小学校に入っていきなり一気に色んな学びを始めるより、できることを少しでも先にやっておくと、本人にも親にも気持ちにゆとりができます
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今年は、4・5才(年中・年長クラス)の土曜日午前中クラスしかもう空きはありませんが、もし気になる方がいれば、何でも気軽に聞いてくださいね
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＊5/20まで英語+まなびのさんぽ並行受講で入学された方は入学金(5,500円)が無料になります！