鳴門町高島の子ども英会話教室ならECCジュニア高島教室

今日のレッスンの一コマ。
PIクラス(3・4年生)の女の子
「先生、サンタさんて、39歳まで来るんかなぁ？」
「なんで？」
「だってな、ママ39歳やのにサンタさんからプレゼントもらったのに、40歳のパパはもらえんかったんよ」
「ママは何もらったん？」
「アーモンドチョコ」
「ほな、ママには優しいパパサンタがくれたんちゃう？だって、先生も去年38歳だったけど、何ももらえんかったよ」と言うと
にっこり嬉しそうに笑って「そうなんかな＾＾」って。

まだまだピュアな女子に胸がキュン！となりました！！

レッスンの合間に、みんなが教えてくれるたわいもない話を聞くのが実はひそかに楽しみです♪

小学生以上のクラスでは、毎月テーマを変えて、様々な分野について学び考え、プレゼンテーション(みんなの前で発表)します。

今回のPI(小学3・4年生)クラスのテーマは、
ずばり”栄養学”
ビタミンやたんぱく質などの働きやそれが何から摂れるかを学びます。

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ちなみにビタミン→vitamin(英語ではヴァイタミンと発音します)
たんぱく質→protain(英語ではプロティンと発音します)
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最終週では、“my perfect breakfast”と称して、バランスを考えた自分の理想の朝ごはんを考えてもらって、みんなの前で発表してもらいます！

もちろん、最初は恥ずかしくてできない子もいますが、慣れてくると声の大きさや速さ、言っているものを指しながら言う、などポイントをアドバイスしながら、みんなにより伝わるものにしていきます♪

まずは、私が見本を見せることも忘れないようにしています！
先生だけやらないのズルイって思いますし(笑)

Rural Life vs Urban Life
(田舎生活　対　都会生活)

今日のPA (高学年)クラスは、こんなテーマで意見交換。

まだ地元でしか暮らしたことがない子が多いだろうから、家族や周りの人にも意見を聞いてくるという宿題を予め出していました。
当日のみんなの意見も聞いた上で、最終7人中5人が田舎暮らしの方がいいという結果になりました。( 2人のうちの1人は半々で今は決められないとのこと)

一番多かった意見は、
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I like slow life.
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今時の子どもたちならではかも。
今の子どもたちは、学校やクラブだけでなく、習い事やスポーツなんかで毎日忙しいもんね。

ちなみに、私は完全に都会生活に憧れを抱いていた子どもだったので、
I prefer urban life to rural life.
だったのですが、都会暮らしも経験し、子どもができた今では、すっかり逆になりました。

I can enjoy outdoor activities.
とちゃっかり意見を書いたのは私です(笑)

でも、大切なのは、
“どこで暮らすか”ではなく
“どう暮らすか”　ですよね。

毎回やってる“Useful Expressions”はその名の通り、
日常にあふれた表現が盛りだくさん。

我が家では兄弟はもちろんですが、親子でお菓子を取り合うことも（笑）

こんなときは、ぜひ使ってみてね＾＾

I want this one. (これ欲しい！)
I want this one too. (私も欲しい！)

ケンカのときは、“Stop it!”
で一喝です(ﾉ｀Д´)ﾉ

日本語でダメなときは英語使ってみて
座りなさい！の代わりにSit down！
お願い！の代わりにPlease！

cooking lesson①
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ページターナーズ(絵本)のクッキングの一冊を読んだときから、
“いつするんですか？”とソワソワしていた子どもたち。
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今年は学校の調理実習もコロナの影響でなくなってしまい、その思いは格別なのかも。
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そうやな～と一度は濁したものの、夏休みも短い上にいつものようなワクワク感もない。
徳島の一大イベントの阿波おどりも花火大会もない。
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ちょっとでも楽しみがあった方がいいよな～と思い、決心。
万全の対策の下、クッキングレッスンを開催することにしました。
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最初のクラスは、ベーグルを使ってのピザ作り。
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ベーグルって何？とベーグルを実際見るのも触るのも初めての二人でしたが、”ずっしり重い”　”もちもちしてる”。
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“Cheese is bubbling.”ってどんな感じかな～？
チーズが熱でふつふつなってる様子。
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ドーナツみたいかと思ってたけど、しょっぱいのも甘いのも合う。
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本で見るだけではわからないことを実践することで知る。
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カードゲーム(AGO)をしたり、たまにはテキストを離れて、羽を伸ばす、こんな日があってもいいよねー♪
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今回のベーグルは@bakery_nookさんのベーグルを使わせて頂きました！