今日の幼児クラスのおやつは、りんご!
市販のお菓子の味を知っている最近の子は、果物を出してもあんまり喜ばない子が多いなぁと感じますが(我が子も然り)、たまーに出すと喜んで食べてくれます^^
りんご、あんまり好きじゃないと言ってた子もみんなが美味しい!おかわり!と言っているのを見て、完食してくれました☆
残念ながら今日はおかわりまで用意してなくて…ごめんね
お友達と食べたり、しゃべらずもくもくと食べたり、私のお膝の上で食べたり(笑)
みんなで食べるとおいしいね!
レッスンとは関係ないけど、、
こういうのも食育っていうのかなーなんて思ったり♪
今日のレッスンの一コマ。
PIクラス(3・4年生)の女の子
「先生、サンタさんて、39歳まで来るんかなぁ?」
「なんで?」
「だってな、ママ39歳やのにサンタさんからプレゼントもらったのに、40歳のパパはもらえんかったんよ」
「ママは何もらったん?」
「アーモンドチョコ」
「ほな、ママには優しいパパサンタがくれたんちゃう?だって、先生も去年38歳だったけど、何ももらえんかったよ」と言うと
にっこり嬉しそうに笑って「そうなんかな^^」って。
まだまだピュアな女子に胸がキュン!となりました!!
レッスンの合間に、みんなが教えてくれるたわいもない話を聞くのが実はひそかに楽しみです♪
小学生以上のクラスでは、毎月テーマを変えて、様々な分野について学び考え、プレゼンテーション(みんなの前で発表)します。
今回のPI(小学3・4年生)クラスのテーマは、
ずばり”栄養学”
ビタミンやたんぱく質などの働きやそれが何から摂れるかを学びます。
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ちなみにビタミン→vitamin(英語ではヴァイタミンと発音します)
たんぱく質→protain(英語ではプロティンと発音します)
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最終週では、“my perfect breakfast”と称して、バランスを考えた自分の理想の朝ごはんを考えてもらって、みんなの前で発表してもらいます!
もちろん、最初は恥ずかしくてできない子もいますが、慣れてくると声の大きさや速さ、言っているものを指しながら言う、などポイントをアドバイスしながら、みんなにより伝わるものにしていきます♪
まずは、私が見本を見せることも忘れないようにしています!
先生だけやらないのズルイって思いますし(笑)