2024年7月22日
＜中学生 期末テスト・点数別＞
100点・・2名
90点台・・10名
80点台・・5名
70点台・・4名
他
＊偏差値や順位が出ない学校があるので、順位別・偏差値別の掲載ができませんでした。
＊中１では大半の生徒が90点台～100点ですが、3年生になると、読解・英作文などで、個人差が大きくなります。今回の期末テストは、5月の実力テスト（中3）と比べかなり易しかったこともあり、上位層は大差をつけることが難しい結果となりましたが、5月に続き、報告のあった全員が、学年平均を大きく上回ることができ、多くが偏差値60台後半でした！＾＾
＜通知表＞
評価5・・15名（大半がAAA）
4・・3名
3・・1名
2学期制で通知表が出ない学校がありました。
＜高校生 期末考査・成績優秀者＞判明分のみ
＊英コミュニケーション
学年1位
学年11位
＊英論
学年3位
10位
21位
2024年7月22日
＜英検®合格おめでとうございます！＞
＊英検®準2級（高校レベル）取得
K.S.（中学3年生・初回合格・リスニング87％）
R.I.（中学3年生・ライティング82％）
K.T.（中学3年生・初回合格）
鹿児島県の高校3年生の英検®準2級取得率は46.8%、全国でも50.6%ですが、国分広瀬西山教室では、多くの中学生が英検®準2級に合格しています。
当教室の場合、高校3年生は、準2級のみならず、2級の取得率も100％です！
＊英検®3級1次合格
R.N.（中学3年生・初回合格・リスニング・ライティング共に80％）
＊英検®4級取得
E.W.（小学4年生・初回合格）
R.N.（小学6年生・初回合格・リスニング83％）
R.S.（中学3年生・初回合格・リーディング80％）
＊英検®5級取得
M.H.（小学6年生・初回合格・リスニング88％）
J.H.（小学3年生・初回合格）
H.M.（小学4年生・初回合格・リスニング80％）
Z.U.（中学3年生・初回合格・リーディング・リスニング共に8割以上）
入学して1年も経たない中学生や、中学から始めた生徒たちも、頑張って受験していることが嬉しいです＾＾ 何かを始めるのに「遅い」はあっても、「遅すぎる」ということはありません。始めた時がその人のスタート地点なので、それぞれのペースで頑張ればいいのです。ただ、目指すところが高い人は「高校受験や大学受験に間に合わせる」ことが必要なので、できるだけ早くから開始することをお勧めします。
当教室の23年の軌跡を見ても「小学校低学年以下から始めた」「スーパーラーニングを受講した」「中学ではスーパークラスを受講」「加治木高校トップクラスや鹿児島市内の進学校に進学」「ECC中学課程の小テストで合格が多い」「暗唱が得意」など、当てはまる項目が多いほど、中学で英検®2級、高校で準1級に合格した割合が高くなっていきます。
英検®準2級（高校レベル）を取得した中学3年生。ライティング部門が高得点でした。
英検®準2級（高校レベル）を取得した中学3年生です。
英検®準2級（高校レベル）を初回で取得した中学3年生（強化クラス生）です。リスニング部門で高得点を取りました。小学2年生から当教室で学習してきました。
英検®3級（中学卒業レベル）を初回で取得した中学3年生（強化クラス生・中1で入学）です。リスニング部門とライティング部門で高得点を取りました。
英検®3級（中学卒業レベル）を初回で取得した中学3年生（強化クラス生・中1で入学）です。
英検®4級（中学2年修了レベル）を初回で取得した小学4年生です。
英検®4級（中学2年修了レベル）を初回で取得した中学3年生（強化クラス生）です。中学から英語学習を始めました。
英検®4級（中学2年修了レベル）を初回で取得した小学6年生です。リスニング部門が高得点でした。
英検®5級（中学1年修了レベル）に初回で合格した中学生です。入学して1年未満です。リスニング部門・リーディング部門共に高得点でした。
英検®5級（中学1年修了レベル）に初回で合格した小学4年生です。リスニング部門で高得点を取りました。
英検®5級（中学1年修了レベル）に初回で合格した小学6年生です。リスニング部門で高得点を取りました。
英検®5級（中学1年修了レベル）に初回で合格した小学3年生です。
