大阪市大正区泉尾の子供英語・英会話教室ならECCジュニア泉尾教室 | 教室日誌一覧 レッスン報告

中3クラス。

あるテーマに関して、自分の伝えたい意見を順序立ててステップを重ね考え、発表する練習を 4月より行ってきました。

近頃は文章を作成することなく、発表準備は5分ほどのメモ書きのみで、テーマに関する自分の意見を順序立てて発表することができています。

クラスメイトの発表後は、それについてひとりひとり質問して話し合います。

今回は読書について。

・読書で多くの情報を得られる

・読書から得られた知識は、将来の収入にも繋がる

・あるテーマについての本を読んでそれに興味を持つことが出来た

などなど。

素晴らしい意見発表が沢山。

発表後の質問コーナーでは、

オススメの著者や本について話し合ったり、マンガから歴史を学習できる、などの意見も出ていました。

これまでの積立で、内容あるディスカッションができる中学3年生！

本当に素晴らしい！

40分間の幼児クラス。オールイングリッシュで英語のシャワーをいっぱい浴びます。この年齢の吸収力はすばらしく、英単語をどんどん覚えていきます。また、知能育成には2.3才が最も重要！考え、頭脳を使うことで脳は育ち、以降の思考力に大きく影響します。カードや小物の知育道具を使って、あそび感覚で楽しく学びます。

小学1・2年生クリル学習。

幅広い分野に目を向けて考え、意見を出し合う時間。シンク&トーク。

英語で意見交換できる人材育成の第一歩といえる学習法！

今回のテーマはミュージック♪

ロシアのギター、バラライカ
中国の弦楽器アルフー
アフリカのギター、バンジョー
日本の琴

など、それぞれの国の楽器を紹介。

知らない楽器にみんな興味津々♪

そして、、、、思考のメイン ↓

“それらの楽器を使った音楽を聞いて、
曲のイメージを考えよう！”

4曲を4つの風景イメージと結びつけます。

1つの風景は、草原&馬！

曲を聞けば…

うんうん、
馬が広い草原をのびのびとどこまでも走っている、そんな風景が想像できる曲。

そこで！！！

生徒ちゃんのひとりが、

「えーー、
お刺身食べてるときみたい！」

ギョギョギョっ！！！

子供の発想ってすんばらしいっ
(゜∇^d)!!

確かにっ☆

再再生して、お刺身食べるジェスチャーしてみた！

うんうん、合うね～～(*´∀`)♪

これぞ、
ECCのシンク&トーク
これぞ、
クリル学習