2022年度のレッスンももうすぐ修了です。
3月になると一年前と比べて、こんなことも、あんなこともできるようになったんだなぁと、たくさん褒めることがあります。
上の写真は、小学1〜3年生のクラスで、家族や友達を紹介する時に描いてもらった絵です。
飼っているワンちゃん、講師eikoを描いてくれた生徒さんもいました。4枚の中で私はどれでしょう？答えはこちら↓
照れながら言ってくれました。
みんな一年前より絵も上手になっていました。かわいいー。
高校生のクラスでは、掲示板のスレッドにコメントしてみようというアクティビティをしました。
「実際に友達に相談されそうな悩みだから、英語でまとめるのは難しいけど楽しい」そうです。
高校で行われたGTECで2人の生徒さんがこちらをいただいたそうです↓
小学生の生徒さんがホームワークシートとは別に、単語の書き取りをして見せてくれまた。
eiko「大変じゃなかった？」
Nさん「全然！楽しい」
好きなこと、楽しいことは、積極的に取り組んでくれる生徒さんが多いです。
ECCがみなさんの「好き」の一つになりますように。
2021年11月19日18時40分ごろ。
R君が「今日、部分月食。ほぼ皆既月食。140年ぶり。」
と、つぶやいてくれました。
「それはみんなで見なければ！」
教室兼自宅の窓を開けまくり、月発見！
「月が食されてるー」とまずは1人で感動。
「さぁ、みんな靴を履いて！外に月食を見に行こう！」
「見えた！」「ほんとだ」
数分でしたが、雲一つなく、きれいな月食がみれました。
3月にはオリオン座を見上げたことを思い出しました。
「その時から一学年お兄さん、お姉さんになったんだなー。」
しみじみ。。。
レッスンが終わって、教室の前にある自動販売機に集まるみんな。
ジュースを買おうとしている！？
のではなく、この日、生活の中にある点字について学んだので自動販売機の点字を探しています。
でも外は暗くて手先だけで点字を感じることはできませんでした。
そして次の週。
教室に入ってくるなり「先生！点字みつけた！」と教えてくれるK君。
今度は明るいうちにみんなで自動販売機の点字を確認しました。
そして、他のみんなもお家で点字を探してくれたとのこと。
毎週「今日は何するの！？」と、元気に教室に来てくれるパワフルな小学3.4年生です。
ECCジュニアでは英語で理科、社会、家庭科などを学習する「内容言語統合型学習 CLIL」を導入しています。
年齢にあった興味を持ってもらえる教材・レッスンです。
CLILについてはこちらをご覧ください。
https://www.eccjr.co.jp/clil/pc.php
