過去の教室日誌
2020年11月18日
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講師からのメッセージ
子どもの考える力
息子がお風呂で、「タオル沈んでる」と言ってきたのです。ちょうど水鉄砲もお風呂に入れていたので、「ねぇ、見て。タオルは沈んでるけど水鉄砲は浮かんでるよ。何でかね？」と軽く聞いてみたんです。
すると「なんで浮くんかな～。なんで？」と聞いてきましたが、「なんでかね～？」とだけ言って終わりました。
興味を持つ前に答えだけ与えると考えなくなりそうなんで、なるべく最初は「なんでかね～？」とだけ返すように自分に言い聞かせています。
後日また「水鉄砲浮いてるね～。」というので、「なんで浮くのかね～。」と返すと、「中に空気が入っているからじゃない？」と返してきたんでびっくりしました…。
答えがあっているかどうかよりも、4歳が自分なりになんで浮くのかを考え続けて、空気が入っているからという考えにたどり着いたのが驚きでした。
私が下手に答えを教えたり、子どもをいじろうとすると失敗するなと改めて思ったバスタイムでした。
