「しゃべる」を引き出すメソッドがある。それが、ECCジュニア！
桜川3丁目教室
サクラガワサンチョウメキョウシツ
幼児歓迎
Unit2ボキャブラリーまとめテストを各クラスで行いました。
小学1年生たちは、テストにも慣れてきたようです。
満点のみなさんです。Good Job!
PAクラス（小学5・6年）Hannah, Alice
PIクラス（小学3～5年）Marty, Lonny, Tim, Amy
PFクラス（小学1・2年）Elsa, May, Kristy
Happy Birthday!
☆☆☆☆☆
Mick & Tad Brothers, Hannah, Ken
6月生まれが一番多い我が教室です(#^.^#)
野球、アイスホッケー、体操、サッカー・・・
スポーツ万能なみなさんです！
PIクラス（小学3～5年生）のこの日のレッスンは、発表が二つありました。
Let’s Speak! （自己紹介スピーチ）では、名前、ニックネーム、住んでいる街、学年、自分の好きなもの、お気に入りのものを実際持ってきて紹介しました。
Think & Talk では今回 “Seeds”（種）をテーマに学習しましたが、植物の種がどうやって遠くに運ばれるか学んだことを整理して、“My Plant Report” (私の植物レポート）を英語で発表しました。
二つの発表をテキストを見ずに言えるように一週間取り組んで仕上げてきてくれました。
みなさん、とても上手にプレゼンできました！
この日は、これらの発表の他にボキャブラリーまとめテストもあり、本当によく頑張った一日でしたね。
Great job!!
Let’s Speak! では、最後に “This is my ○○. It’s my favorite thing.” と言って、それぞれのお気に入りのものを見せてくれました。
☆外国の国旗（実物は大きいので写真に撮ってきてくれました）、フィギュア、サッカーボール、ペンケース、バレエのトゥシューズ☆
どれもステキですね！
“My Plant Report”
動物に食べられて運ばれる種や、風に運ばれる種を英語で説明しました。
…Animals carry these seeds. …The wind carries these seeds. …
などの英語表現を覚えて使いました。
英語で理科のお勉強です！
ECCではこのように「英語で（他教科を）学ぶ」CLIL学習（内容言語統合型学習）を行っています。
生徒たちは毎回様々なテーマ学習に興味津々です。