一年間を振り返って、できるようになったこと、頑張ったことや感想など、また新年度（2020年度）に向けての生徒たちの目標を紹介します。
年度末にこうして毎回振り返りをし、次の目標を心に決めて進級していくことは、大切なことと思います。毎年「みんなの声」を編集していますが、一年前の記録と比べると、それぞれの生徒たちのできることが少しずつ増えていて成長ぶりを感じ、とても嬉しくなります！
★＝頑張ったこと、できるようになったことや感想
☆＝新年度（2020年度）に向けての目標
※学年は2019年度の学年で表記しています。
PBクラス（年中・年長クラス）
★劇遊びで、英語で話すことが出来た事や、ハロウィーンの時、スパイダーキャンディをもらった事、そしていっぱい楽しくすごせたことです。
☆たくさん単語を覚える。またゴールドメダルをもらう事です。 M.S（年中）
★ピクチャーカードで単語あそびをして楽しかった。みんなと一緒に英語をして楽しかった。Ｍちゃんと明日香先生とレッスンして楽しかった。
☆（PIクラスの）お姉ちゃんみたいに、英語がもっと上手になりたい。 A.Y（年長）
PFクラス（小学1・2年生クラス）
★「マイ・スピーチ」を最初はつっかかっていたけど、今はつっかからないで言えます。
☆もっと英語が上手になりたいです。 Y.N（小1）
★小文字が読めて書けるようになりました。リーディングブックもすらすら読めるようになりました。
☆リーディングブックは、もっとすらすら読めるようになりたいです。小文字も、もっと覚えたいです。 R.A（小1）
★小文字のアルファベットが書けるようになった。自己紹介（マイ・スピーチ）をがんばった。
☆暗誦大会で（三ツ星評価の）☆をたくさんとる。 K.S（小2）
★前よりも上手にマイ・スピーチが言えるようになった。
☆リーディングを頑張りたいです。 H.K（小2）
★私は、1年生のお手本になれるようにがんばりました。
☆ECC全国児童英語検定試験で、3年生でも100点をとってメダルをもらえるようにがんばりたいです。（2年連続メダル獲得中） H.S（小2）
★単語を読む練習を家でたくさんして、教室ですらすら読めるようにがんばりました。
☆テキストを見なくても、単語をかけるように がんばりたいです。 A.N（小2）
★マイ・スピーチ（自己紹介）が少し早く言えるようになった。
☆スピーチをペラペラにすること！ Y.K（小2）
★英語の文を読めるようになりました。Readingをがんばりました。
☆英語で話せるようになりたいです。目標は、毎日机に向かってECCの勉強をがんばることです。 K.K（小2）
PIクラス（小学3・4年経験者クラス）
★英語が少しずつ読めるようになったこと。
☆英語をかんぺきに読めるようになりたい。 T.S（小3）
★テキストを見ずにUseful Expressions（とっさのひと言表現）を言うことができるようになりました。
☆スキット（寸劇）やその他も、テキストを見ないでできるようにしたいです。 R.Y（小3）
★ボキャスロン※で単語を言うのをがんばった。
（※ボキャスロンとは、ボキャブラリー＋トライアスロンをくっつけたECCの造語で、絵やスペルを見て、たくさんの英単語を言って当てていくアクティビティです。）
☆発音や新しい単語などをたくさん覚えたいです。 A.T（小3）
★少し発音が上手になった。
☆単語が書けるようになりたい。ＨちゃんやＹ君のようにもっと英語をがんばりたい。 H.Y（小3）
★だんだん英文が読めるようになってきたので良かったです。
☆年度末のECC全国児童英語検定試験で、100点を取れるようにがんばりたいです。 H.S（小4）
★リーディングの長い物語などを読めるようになりました。
☆新学期からは さらにむずかしい単語や文章を スラスラ読めるようになりたいです。 Y.F（小4）
PEクラス（小学5年初学クラス）
★「ぼくは、～ができます。」や「あれはだれの～ですか？」を英語で言えたのがよかったです。
☆4月からは6年生として 積極的に取り組みたいです。 A.T（小5）
PAクラス（小学5・6年経験者クラス）
★Think ＆ Talkやワードブックの単語の暗記をがんばった。
☆文型のきまりや、そのきまりに沿った文の書き方などを覚えられるようにしたい。 R.K（小5）
★英語の質問に対して、なるべく適切な答えを英語で返せたこと。
☆中学校のテストで100点が取れるようにECCで予習・復習する。ECC全国児童英語検定英検で100点を取れるようにがんばる。 Y.K（小6）
★英語を読むことが苦手だったけれど、だんだん読むことができるようになりました。その理由は、声を出して英語を読んでみることを心がけたからです。
☆学習した英文や単語を、忘れずにスラスラ言えるようにがんばりたいです。 K.K（小6）
★ボキャブラリーテストで、単語を覚えることを一生懸命がんばった。リーディングでも何回も読むようにした。
☆これからもECCでの学習を生かして、外国人と会話できる機会を増やし、もっと英語の力を高めていきたい。 H.N（小6）
中学生クラス
★暗誦大会で 発音や感情のこめ方に気をつけて発表することを頑張り、英検®準2級にも合格できたこと。
☆単語のスペルをまちがえずに覚えたり、文の組み立てをしっかり頭に入れられるように頑張りたい。 K.T（中1）
★ECC全国中学英語検定試験の（ネイティブ講師との）面接試験で満点をとったこと。
☆単元別テストや面接試験をがんばりたい。 K.T（中1）
★英検®3級の勉強を頑張った。前置詞の意味を理解するよう頑張った。
☆英語でのコミュニケーションを上手くとっていきたい。 S.S（中1）
★できるだけ英語で話すことを頑張ったと思う。ウィークリーテストの単語もできる限り練習した。
☆もっと英語で色々話せるようにする。 S.O（中2）
★Anthologyの暗誦を頑張りました。リンキングやアクセントを意識して読めるようになりました。
☆穴埋め問題が苦手なので、たくさん練習したいです。 S.K（中2）
★前よりもリスニングに強くなった。前より英作文も書けるようになった。
☆ECCで学んだことを存分に生かして高校でも英語を頑張りたい。 K.O（中3）
☆英検®1級を取れるように頑張りたい。 T.K（中3）
※T.K君の感想は「実績紹介」ページに掲載しています。
